• Strategi pengembangan pariwisata edukasi di kota Yogyakarta

    Strategi pengembangan pariwisata edukasi di kota Yogyakarta

    • Ani Wijayanti
    • Deepublish
    • 2019
    • 978-623-02-0373-2
    Sinopsis

    Buku ini mengulas secara singkat, padat, dan jelas pariwisata, pendidikan, dan pendidikan pariwisata. Pariwisata dan pendidikan merupakan dua hal berbeda namun mempunyai kolaborasi yang sangat kuat dan saling bersinergis. Pendidikan merupakan stakeholder yang mempunyai peranan yang sangat kuat dalam menyiapkan SDM yang dibutuhkan untuk membangun pariwisata yang berkelanjutan dan mampu meningkatkan perekonomian masyarakat setempat, salah satunya pariwisata pendidikan. Adapun pariwisata pendidikan tumbuh untuk menjawab kebutuhan wisatawan yang mempunyai minat berwisata dengan mendapatkan pengalaman pembelajaran dalam setiap aktivitas wisata. Pariwisata pendidikan mempunyai segmen pasar yang sangat potensial dan telah menjadi agenda rutin tahunan bagi banyak institusi di bidang pendidikan. Pariwisata pendidikan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendalaman materi yang diperoleh di ruang teori. Selain itu, pariwisata pendidikan memberikan nuansa pembelajaran yang berbeda dengan pembelajaran pada ruang teori, yakni pembelajaran yang menyenangkan, aktif, fleksibel, dan tidak membosankan. Berangkat dari fenomena tersebut, pengelolaan pariwisata pendidikan menjadi isu yang sangat strategis. Pengelolaan pariwisata saat ini, pada umumnya masih bertumpu pada trial and error. Pengelolaan yang bertumpu pada trial and error tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya perencanaan yang masih lemah dan keterbatasan sumber daya. Model pengelolaan pariwisata edukasi seperti ini cukup riskan karena dapat memberikan informasi yang tidak akurat tentang realitas objektif di lapangan. Pariwisata pendidikan yang tematik harus dibangun untuk meningkatkan jumlah wisatawan dan lama tinggal wisatawan. Buku ini menyajikan beberapa model pengelolaan pariwisata edukasi yang diharapkan mampu diimplementasi dalam mewujudkan pariwisata pendidikan yang tematik dan responsif terhadap produk dan pasar pariwisata.

    Kata Kunci
    Tersedia di Perpustakaan Kampus:
    • Yogyakarta
    Silahkan Login untuk dapat Melakukan Peminjaman Online
Kode Buku : 206373
Kode Klasifikasi : 910.2
Judul Buku : Strategi pengembangan pariwisata edukasi di kota Yogyakarta
Edisi : -
Penulis : Ani Wijayanti
Penerbit : Deepublish
Bahasa : Indonesia
Tahun : 2019
ISBN : 978-623-02-0373-2
Tajuk Subjek : Pariwisata
Deskripsi : xii, 100 hlm. : ill. , ind. : 23 cm
Eksemplar : 2
Stok : 2
Petugas : Anis Dewi Kurniawati, S.Hum
Buku ini mengulas secara singkat, padat, dan jelas pariwisata, pendidikan, dan pendidikan pariwisata. Pariwisata dan pendidikan merupakan dua hal berbeda namun mempunyai kolaborasi yang sangat kuat dan saling bersinergis. Pendidikan merupakan stakeholder yang mempunyai peranan yang sangat kuat dalam menyiapkan SDM yang dibutuhkan untuk membangun pariwisata yang berkelanjutan dan mampu meningkatkan perekonomian masyarakat setempat, salah satunya pariwisata pendidikan. Adapun pariwisata pendidikan tumbuh untuk menjawab kebutuhan wisatawan yang mempunyai minat berwisata dengan mendapatkan pengalaman pembelajaran dalam setiap aktivitas wisata. Pariwisata pendidikan mempunyai segmen pasar yang sangat potensial dan telah menjadi agenda rutin tahunan bagi banyak institusi di bidang pendidikan. Pariwisata pendidikan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendalaman materi yang diperoleh di ruang teori. Selain itu, pariwisata pendidikan memberikan nuansa pembelajaran yang berbeda dengan pembelajaran pada ruang teori, yakni pembelajaran yang menyenangkan, aktif, fleksibel, dan tidak membosankan. Berangkat dari fenomena tersebut, pengelolaan pariwisata pendidikan menjadi isu yang sangat strategis. Pengelolaan pariwisata saat ini, pada umumnya masih bertumpu pada trial and error. Pengelolaan yang bertumpu pada trial and error tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya perencanaan yang masih lemah dan keterbatasan sumber daya. Model pengelolaan pariwisata edukasi seperti ini cukup riskan karena dapat memberikan informasi yang tidak akurat tentang realitas objektif di lapangan. Pariwisata pendidikan yang tematik harus dibangun untuk meningkatkan jumlah wisatawan dan lama tinggal wisatawan. Buku ini menyajikan beberapa model pengelolaan pariwisata edukasi yang diharapkan mampu diimplementasi dalam mewujudkan pariwisata pendidikan yang tematik dan responsif terhadap produk dan pasar pariwisata.
Terkait Subjek Buku yang sama

  • Metode penelitian pariwisata
    Metode penelitian pariwisata
    • Wardiyanta
    • CV Andi Offset
    • 2006
    • 979-763-357-8
    Sinopsis

    Penelitian di bidang pariwisata pada dasarnya sangat diperlukan, terutama berkaitan dengan kondisi Indonesia yang memiliki banyak potensi di bidang pariwisata.Pariwisata mencakup banyak aspek yang ... Lihat Selengkapnya

  • Statistika pariwisata deskriptif
    Statistika pariwisata deskriptif
    • Kusmayadi
    • Gramedia Pustaka Utama
    • 2004
    • -
    Sinopsis

    Saat ini dan di masa yang akan datang, jumlah penduduk dunia yang melakukan perjalanan wisata terus meningkat. Dengan bertambahnya mobilitas penduduk sebagai wisatawan, perhitungan-perhitungan yang ... Lihat Selengkapnya

TENTANG PERPUSTAKAAN


PERPUSTAKAAN UBSI


Perpustakaan Universitas Bina Sarana Informatika merupakan layanan yang diberikan kepada civitas akademik khususnya mahasiswa untuk memperoleh informasi seperti buku, majalah, jurnal, prosiding, dll.

INFORMASI


Alamat : Jl. Kramat Raya No.98, Senen, Jakarta Pusat

Telp : +6285777854809

Email : perpustakaan@bsi.ac.id

IG : @perpustakaan_ubsi

Jam Operasional
Senin - Jumat : 08.00 s/d 20.00 WIB
Isitirahat Siang : 12.00 s/d 13.00 WIB
Istirahat Sore : 18.00 s/d 19.00 WIB

LINK TERKAIT


LPPM UBSI

Repository UBSI

E-Journal UBSI

E-Learning UBSI

Kemahasiswaan UBSI

Perpustakaan Nasional

e-Resources

Copyright © 2024 Perpustakaan Universitas Bina Sarana Informatika