Gaya Retorika Penyuluh Pada Sosialisasi Program Kesehatan Di Puskesma Sriamur - Bekasi

• Mubdiul Fajri Arasy
• 2023

---

A RSTRAK

 

 

 

6IubdiuI Fajri Arasy (4419tl251), Gaya Retorika Penyuluh Pada Sosialisasi Program Kesehatan Di Puskesmas Sriamur - Bekasi

 

Puskcsmas Sriaınur adalalı instansi pcmcrintah yang bcrgerak dibidang kesehatan, Puskesınas Sriarrıur berulangkali telah mernbuat penyuluhan program kesehatan pcrilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) kepada masyarakat. Sayangnya masyarakat yang menjadi target sosialisasi penyuluhan pcrilaku hidup bersih sehat khususrıya mengenai rokok rrıasih ınengambaikan informasi kesehatan ini. Penelitian ini bcrtujuan untuk nıcndcskripsikan bagaimana Rctorical Thcory Aristotclcs untuk rnenyelidiki persuasi disampaikan oleh komunikator (penyuluh) kepada pendengar (masyarakat) mengenai ethos, pathos dan logos. Metode kualitati f telah digunakan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk menjawab sebuah penelitian. Observasi dilakukan selama pcnyuluhan program kcschatan bcrjalan di beberapa tempat yang menjadi target penelitian. \Vaw‘ancara telah dilakukan kepada sekeloınpok masyarat dan para staff pekerja Puskcsmas menggunakan teknik purposive. Dokumentasi berupa pendukung darÎ penelitian ini. Penelitian ini menemukan gaya retorika penyuluh program kesehatan Puskesmas Sriamur dalam sosialisasi perilaku hidup bersih sehat mengenai rokok kepada ınasyarakat dimulai dari tahap: penyaınpaian, pengembangan dan pengembanp•an. Penyuluh program kesehatan menggunakan gaya retorika menggunakan berbagai cara untuk mendapatkan penyampaian yang baik kepada masyarakat, 3eperti mcnggunakan bahasa tubuh, penyampaian yang baik, jelas, mudah di pahami dan penyampaian dilakukan dalam nıangan ataupun diluar ruangan. Pada akhirnya penelitian ini memberikan rekomendasi penyulııhan program kesehatan Puskesmas mengenai sosialisasi PHBS kepada masyarakat.

 

Kata Kunci: Gaya Retorika, Sosialisasi, Program Kcschatan

 

• Gaya Retorika
• Sosialisasi

DAFTAR PUSTAKA

 

 

Ahmad Subandi.(1982). Psikologi Sosial., Jakarta: Bulan Bintang.

 

Anas Sarjono.(1997).Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Grafindo Persada, Bimo Walsito. (1999). Psikologi Umum, Yogyakarta: UGM.

Burhan Bungin. (2005). Metodologi Penelitian Kuantitati. Jakarta: Kencana. Dwi priyatno. (2009). Mandiri Belajar SPSS Yogyakarta: Mediakom.

Jalaluddin Rakhmat. (1999). Psikologi Komunikasi. Bandung: Pemaja Rosdakarya. Muhbbin Syah. (2007). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Grafindo Persada.

Nana Syaodih Sukmadinata. (2010). Metode penelitian pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Nasution. (1991). Metode Research Penelitian Ilmiah. Bandung : Jermais.

 

Onong Uchjana Effendy. (2003). IlmiTeori dan Filsafat Komunikasi. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti. cet. Ke 3.

Poerdawarminta. (1999). Psikologi Komunikasi. Jakarta: UT.

 

Priyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif. Sidoarjo : Zifatama Publishing.

 

Puguh Suharsono. (2009). Metode Penelitian kuantitatif untuk bisnis    pendekatan filosofi dan praktis, indeks: Jakarta.

 

Rachmat Kriyantono. (2009). Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Predana Group.

 

Sarlito Wirawan Sarwono. (1995). Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Shofian siregar. (2013). Metode Penelitian kuantitatif. Jakarta: Kencana. Siti Partini Suardiman. (1995). Psikologi Sosial. Yogyakarta: Studing, t.t.

Soenarjo dan Djoenarsih S.  Soenajo.  (1983). Himpunan Istilah Komunikasi.

Yogyakarta: Liberty.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Suharsimi Arikunto. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta:PT. Rineka Cipta.

 

Sumarto dan djoenasih. (1983). Komunikasi persuasi dan retorika.

Yogyakarta:liberty.

Ulber silasahi. (2012). Metode penelitian Sosial. Bandung: PT. Rofika Aditama.