Media Sosial Instagram Sebagai Bentuk Self Image Pada Mahasiswa

  • Vina Elfariani
  • 2023

Abstrak

Tidak dapat dipungkiri bahwa keberadaan media sosial sangat berpengaruh dalam kehidupan sosial di masyarakat. Perubahan dalam hubungan sosial dan semua perubahan dalam masyarakat, termasuk nilai, sikap dan pola perilaku kelompok sosial. Perubahan sosial yang positif, seperti mempermudah mendapatkan informasi, membawa manfaat sosial dan ekonomi. Sementara itu, perubahan sosial biasanya bersifat negatif, seperti munculnya kelompok-kelompok sosial atas nama agama, suku dan pola perilaku tertentu yang terkadang menyimpang dari norma yang ada. Fenomenologi adalah metode penelitian dari pendeketan kualitatif yang digunakan oleh peneliti. Fenomenologi adalah studi di mana peneliti membangun dan menemukan esensi dari pengalaman para partisipan. Penelitian fenomenologi bertujuan untuk mendefinisikan makna dari pengalaman atau fenomena tertentu dalam kehidupan manusia. Ada banyak alasan mengapa mahasiswa tertarik untuk menggunakannya. Media sosial Instagram sebagai sarana modifikasi citra diri, media Instagram ini dapat memenuhi kebutuhan pemiliknya. Responden penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika angkatan tahun 2019 yang menggunakan media sosial Instagram yaitu berjumlah 5 Mahasiswa.

Kata Kunci
Daftar Pustaka

Andarwati, I. (2016). Citra diri ditinjau dari intensitas penggunaan media jejaring sosial instagram pada siswa kelas xi sma n 9 yogyakarta. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 5(3).

Atmoko, B. D. (2012). Instagram Handbook. Jakarta: Media Kita.

Brown, S. D., & Lent, R. W. (2004). Career development and counseling: Putting theory and research to work. John Wiley & Sons.

Callista, S. S. (2018). Media Sosial Instagram dan Self Image Studi Korelasi Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram dengan Social Self Image di Kalangan Siswa SMA Labschool Cibubur.

Creswell, J. W. (2008). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative (Vol. 7). Prentice Hall Upper Saddle River, NJ.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2016). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Sage publications.

Hardani, H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif & kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.

Hendryadi, H., Tricahyadinata, I., & Zannati, R. (2019). Metode Penelitian: Pedoman Penelitian Bisnis dan Akademik. Jakarta: LPMP Imperium.

Hurlock, E. B. (1997). Psikologi perkembangan: suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan.

Jago, D. M. Y. (2013). CITRA DIRI PEREMPUAN DALAM ANTOLOGI PUISI PEREMPUAN PENYAIR INDONESIA TERKINI KARTINI 2012: SEBUAH PENDEKATAN SEMIOTIKA. Sintesis, 7(2), 97–113.

Jannah, M. (2017). Remaja dan tugas-tugas perkembangannya dalam islam. Psikoislamedia: Jurnal Psikologi, 1(1).

Jaya, I. M. L. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif: Teori, Penerapan, dan Riset Nyata. Anak Hebat Indonesia.

King, L. A. (2012). Psikologi Umum: Sebuah Pandangan Apresiatif (Vol. 2). B. Marwensdy, Penerj.) Jakarta: Salemba Humanika.

Kotler, P. (2002). Manajemen Pemasaran Edisi Millenium 1 Prenhailindo Jakarta. Kriyantono, R., & Sos, S. (2014). Teknik praktis riset komunikasi. Prenada Media.

Kussanti, D. P. (2022). Komunikasi Dalam Keluarga (Pola Asuh Orangtua Pekerja Pada Anak Remaja). Jurnal Public Relations (J-PR), 3(1), 83-86.

Maghvirani, R. C. (2022). Pengaruh penggunaan media sosial instagram terhadap self image di Lingkungan Pendidikan SMKN 2 Kota Batu. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Fundamentals of qualitative data analysis. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, 3.

Moleong, L. J. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya. Mosal.

Muhammad, A., & Muhammad, A. (2012). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik, cet. 8. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Nasrullah,    R.   (2015).    Media   Sosial:    Perspektif   Komunikasi.            Budaya,         Dan Sosioteknologi (Bandung: Simbiosa Rekatama Media, 2015).

Nazir, M. (2011). Metode Penelitian (Edisi 7). Jakarta: Ghalia Indonesia.

Ni’mah, U., & Rohmatun, R. (2018). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Pola Asuh Otoritatif Dengan Citra Diri Pada Mahasiswi Yang Melakukan Perawatan Wajah Di Klinik Kecantikan. Proyeksi: Jurnal Psikologi, 12(2), 69–78.

Putri, D. M. (2018). Proses Pembentukan Citra Melalui Media Sosial Instagram Pada Mahasiswa Universitas Bakrie.

Putri, E. A. S. (2013). Aplikasi Instagram Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Online Shop (Studi Deskriptif Kualitatif Aplikasi Instagram Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Online Shop).[Skripsi]. Surabaya (ID): Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta CV.

Sugiyono, P. D. (2016). Statistika Untuk Penelitian (ke-27). Bandung: Alfabeta Bandung.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 44190738 - Vina Elfariani
  • Prodi : Ilmu Komunikasi
  • Kampus : Pemuda
  • Tahun : 2023
  • Periode : I
  • Pembimbing : Devy Putri Kussanti, S.Sos., M.Si., M.I.Kom.
  • Asisten :
  • Kode : 0103.S1.KM.SKRIPSI.I.2023
  • Diinput oleh : BDY
  • Terakhir update : 30 Mei 2024
  • Dilihat : 12 kali

TENTANG PERPUSTAKAAN


PERPUSTAKAAN UBSI


Perpustakaan Universitas Bina Sarana Informatika merupakan layanan yang diberikan kepada civitas akademik khususnya mahasiswa untuk memperoleh informasi seperti buku, majalah, jurnal, prosiding, dll.

INFORMASI


Alamat : Jl. Kramat Raya No.98, Senen, Jakarta Pusat

Telp : +6285777854809

Email : perpustakaan@bsi.ac.id

IG : @perpustakaan_ubsi

Jam Operasional
Senin - Jumat : 08.00 s/d 20.00 WIB
Isitirahat Siang : 12.00 s/d 13.00 WIB
Istirahat Sore : 18.00 s/d 19.00 WIB

LINK TERKAIT


LPPM UBSI

Repository UBSI

E-Journal UBSI

E-Learning UBSI

Kemahasiswaan UBSI

Perpustakaan Nasional

e-Resources

Copyright © 2024 Perpustakaan Universitas Bina Sarana Informatika