Fenomena Artificial Intelligence Art Terhadap Perkembangan Karya Seni Digital Di Kalangan Mahasiswa

• Mochamad Ikhsal Prasojo
• 2023

---

Penelitian ini mengkaji fenomena Artificial Intelligence Art terhadap perkembangan karya seni digital di kalangan mahasiswa Karang Taruna RW 05 Kelurahan Jati. Artificial Intelligence Art merupakan teknologi yang memungkinkan pembuatan karya seni digital. Meskipun kontroversial karena pengumpulan dan referensi data gambar dari sumber lain, penggunaan teknologi ini dapat mempermudah dan mempercepat proses pembuatan karya seni digital. Namun, ada juga pandangan positif yang menyatakan bahwa Artificial Intelligence Art dapat memberikan kontribusi positif bagi industri seni. Pada konteks akademis, mahasiswa dapat memanfaatkan teknologi ini untuk mempermudah penyelesaian tugas dan mengembangkan karya seni digital mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan karya seni digital di kalangan mahasiswa Karang Taruna RW 05 Kelurahan Jati. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan dengan adanya Artificial Intelligence Art perkembangan karya seni digital di kalangan mahasiswa Karang Taruna RW 05 Kelurahan Jati akan mengalami peningkatan yang signifikan. Mahasiswa bisa memanfaatkan Artificial Intelligence Art untuk membantu mengerjakan tugas matakuliah mereka yang berkaitan dengan karya seni digital seperti poster, ilustrasi, photo manipulation, desain logo, dan media publikasi lainnya.

• Artificial Intelligence Art
• Karya Seni Digital
• Mahasiswa

Abdullah, F. (2019). FENOMENA DIGITAL ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa Dan Desain, 4(1), 47–58. https://doi.org/10.25105/jdd.v4i1.4560

Adobe. (t.t.). What is digital art? adobe.com. Diambil 8 Mei 2023, dari https://www.adobe.com/uk/creativecloud/illustration/discover/digitalart.html

Agustriani, L., Muchlis, S., Wangku, R. v, Badariah, L., Munthe, F. H. W., B, M. F., Dientya, P. T., & Hersandi, R. D. (2022). BATAS NEGERI ETNOGRAFI MASYARAKAT PERBATASAN DAN PEDALAMAN. Penerbit Lakeisha.

Ahyar, H., ustiawaty, jumari, Andriani, H., istiqomah, ria, Sukmana, D., Fardani, R., auliya, nur, & Utami, E. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif.

Amdanata, D. D., Burhan, B., Seswandi, A., & Annisava, A. R. (2023). Siapkah Mahasiswa Akuntansi Menghadapi Artificial Intelligence Dalam Akuntansi? Jurnal Akuntansi Kompetif, 6(1), 163–174.

Asfar, I. T., & Taufan, I. (2019). Analisis naratif, analisis konten, dan analisis semiotik (Penelitian kualitatif). no. January, 1–13.

Ayunda, R., & Rusdianto, R. (2021). Perlindungan Data Nasabah Terkait Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Aktifitas Perbankan di Indonesia. Jurnal Komunikasi Hukum (JKH), 7(2), 663–677.

Camelia, A., Poerana, A. F., & Oxcygentri, O. (2022). MOTIF KETERGANTUNGAN KONSUMEN PADA PENGGUNAAN LAYANAN ONLINE FOOD DELIVERY DI KABUPATEN KARAWANG. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 9(9), 3252–3259.

Daryanto, D. (2014). TEORI KOMUNIKASI. PENERBIT GUNUNG SAMUDERA [ GRUP PENERBIT PT BOOK MART INDONESIA.

Dr. Evanirosa, M. A., Christina Bagenda, S. H. M. H. C. P. C. L. E. C. M. C. P., Dr. Hasnawati, S. A. M. P., Dr. Fauzana Annova, M. A., Khisna Azizah, S. S. M. I. K., Nursaeni, S. A. M. P., Maisarah, M. P., Dr. Asdiana, M. A., Dr. Ramsah Ali, M. A., & Muwafiqus Shobri, M. P. I. (2022). Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research). Media Sains Indonesia.

Dr. H. Zuchri Abdussamad, S. I. K. M. S., & Dr. Patta Rapanna, S. E. M. S. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. CV. Syakir Media Press.

Dr. Iin Rosini, P. A. (t.t.). Metode Penelitian Akuntansi Kuantitatif dan Kualitatif. Penerbit Adab.

Edwin Buyung Syarif, M. S., & Sumardjo, P. D. J. (2021). Pengantar Studi Seni Rupa. Deepublish. Empreender. (2023). AI Art: How To Make Money From AI Art. Bibliomundi.

Evelyn, S., & Machdijar, S. (2020). MUSIUM SENI DIGITAL. Jurnal Sains, Teknologi, Urban, Perancangan, Arsitektur (Stupa), 1(2), 1989. https://doi.org/10.24912/stupa.v1i2.4511

Faisal, M. Y., & Yulianita, N. (2017). Makna nomophobia di kalangan mahasiswa. Prosiding Hubungan Masyarakat, 15–21.

Fakhri, R. A. (2021). Pengaruh Keadilan Organisasi, Pengembangan Karir, dan Budaya Organisasi terhadap Kepuasan Kerja (Studi Kasus Pada PT. Pertamina Training and Consulting). S1 Manajemen, 1–18.

Febrina, A. (2019). Motif orang tua mengunggah foto anak di instagram (Studi Fenomenologi Terhadap Orang Tua di Jabodetabek). Jurnal Ilmiah Abdi Ilmu, 12(1), 55–65.

Gafur, H. (2015). Mahasiswa & Dinamika Dunia Kampus. Rasibook. Garry. (2022, December). KENAPA AI ART DINILAI PROBLEMATIK DAN NGGAK ETIS OLEH BANYAK SENIMAN? Froyonion.Com. Diambil 27 Maret 2023, dari https://www.froyonion.com/news/tekno/kenapa-ai-artdinilai-problematik-dan-nggak-etis-oleh-banyak-seniman

Ginanjar, P. A. (2022, December). Hypereport: Tantangan Seniman & Desainer pada Era AI, Akankah Posisi Mereka Tergantikan? Https://Hypeabis.Id/. Diambil 27 Maret 2023, dari https://hypeabis.id/read/20473/hype-reporttantangan-seniman-desainer-pada-era-ai-akankah-posisi-merekatergantikan

Hafizhuddin, M. I. (2019). HUBUNGAN ANTARA SELF DISCLOUSURE MELALUI STATUS WA DAN KUALITAS HIDUP PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA.

Heryana, A. (2018). Informan dan Pemilihan Informan dalam Penelitian Kualitatif. Kesuma, S., & Tamburian, D. (2021). Resepsi Remaja terhadap Konten@ BotakTikTok di Media Sosial TikTok. Koneksi, 5(1), 182–186.

Kussanti, D. P., Poernomo, M. I., Lusianawati, H., Sitasi, C., & Devy, P. K. (2021). Interaksi Sosial Orangtua Pekerja Industri Dalam Fenomena Daycare Di Tambun Selatan. Cakrawala: Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika, 21(2), 130–141.

Kuta, S. (2022, September). Art Made With Artificial Intelligence Wins at State Fair. https://www.smithsonianmag.com/. Diambil 13 April 2023, dari https://www.smithsonianmag.com/smart-news/artificial-intelligence-artwins-colorado-state-fair-180980703/

Luthfiyah, M. F. (2018). Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. CV Jejak (Jejak Publisher). McFadden, C. (2023, March). The rise of AI art: What is it, and is it really art? Interesting Engineering. Diambil 13 April 2023, dari https://interestingengineering.com/culture/what-is-ai-generated-art

Murdiyanto, E. (2020). Penelitian Kualitatif (Teori dan Aplikasi disertai contoh proposal). Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) UPN” Veteran ….

Na’im, Z., & Fakhru Ahsani, E. L. (2021). Peran Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring. PEDAGOGIKA, 32–52. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v12i1.621

Oktarina, Y., & Abdullah, Y. (2017). Komunikasi_dalam_Perspektif_Teori_dan_ Pr. Pakpahan, R. (2021). Analisa Pengaruh Implementasi Artificial Intelligence Dalam Kehidupan Manusia. JISICOM (Journal of Information System, Informatics and Computing), 5(2), 506–513.

Papilaya, J. O., & Huliselan, N. (2016). Identifikasi gaya belajar mahasiswa. Jurnal Psikologi Undip, 15(1), 56–63.

Paul, C., & Arnold, D. (2022). A Companion to Digital Art. Wiley. 79 Procon.org. (2023, Maret). Artificial Intelligence (AI) — Top 3 Pros and Cons. procon.org. https://www.procon.org/headlines/artificial-intelligence-ai-top3-pros-and-cons/

Prof. Dr. H. Sumantri, S. K. M. M. K. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan. Prenada Media.

Rahmat, P. S. (2021). Perkembangan Peserta Didik. Bumi Aksara.

Rayendra, S. L., Perdana, R. W., & Yendrizal, N. M. (2022). Kecerdasan Buatan. CV. Mitra Cendekia Media.

Rohani, I. (2020). Pendidikan Agama Islam untuk Difabel. Gestalt Media.

Rorong, M. J. (2020). Fenomenologi. Deepublish.

Rusdiansyah, A. I. (t.t.). Kuliah Lancar, Prestasi Oke, Organisasi Yes ! GUEPEDIA.

Salokannel, P. (t.t.). The Impact of AI: How Artificial Intelligence is Transforming Society. 3dbear.io. Diambil 10 April 2023, dari https://www.3dbear.io/blog/the-impact-of-ai-how-artificial-intelligence-istransformingsociety#:~:text=AI%20has%20the%20potential%20to%20bring%20about %20numerous%20positive%20changes,lives%20easier%20and%20more% 20convenient. Satriana, M., Buhari, M. R., Makmun, M., Maghfirah, F., Haryani, W., Wahyuningsih, T., Wardana, H., Sagita, A. D. N., Oktamarina, L., & Bakar, A. A. (2021). Persepsi Guru PAUD terhadap Pembelajaran Online: Fenomena Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 362–373. Subakti, H., Romli, I., Nur Syamsiyah, S. T., Budiman, A. A., Kom, M., Herianto, S. P., Lulut Alfaris, S. T., Hasin, M. K., Kom, S., & Kom, M. (2022). Artificial Intelligence. Media Sains Indonesia.

Sudarsyah, A. (2016). KERANGKA ANALISIS DATA FENOMENOLOGI (Contoh Analisis Teks Sebuah Catatan Harian). Jurnal Penelitian Pendidikan, 13(1). https://doi.org/10.17509/jpp.v13i1.3475

Syahribulan, S., Tolla, S. F., & Rizal, M. (2019). Fenomena Calo Liar. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 6(1), 53–63. https://doi.org/10.26618/equilibrium.v6i1.1798

Tarsa, A. (2016). Apresiasi seni: Imajinasi dan kontemplasi dalam karya seni. JPGI 1 (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 1(1).

Teoh, B. (2022, September). Art Made by AI Wins Fine Arts Competition. Diambil 04 April 2023, dari Https://Impakter.Com/. https://impakter.com/art-made-by-ai-wins-fine-arts-competition/

Wang, J. J. (2021, Januari). DALL·E: Creating images from text. https://openai.com/. https://openai.com/research/dall-e

Wijaya, H. (2018). Analisis Data Kualitatif Ilmu Pendidikan Teologi

Zylinska, J. (2020). AI art: machine visions and warped dreams. Open Humanities Press