• Pembelajaran bahasa kedua

    Pembelajaran bahasa kedua

    • Mulyanto Widodo
    • Textium
    • 2017
    • 978-602-5586-04-0
    Sinopsis

    Pembelajaran Bahasa Kedua karya Mulyanto Widodo merupakan buku yang disusun sebagai pelengkap bahan ajar mata kuliah Teori Belajar Bahasa. Buku ini lebih tepat diposisikan sebagai bahan ajar yang membahas berbagai teori mengenai pemerolehan dan pembelajaran bahasa. Pada bagian awal, buku membahas berbagai permasalahan dalam pembelajaran bahasa, termasuk perkembangan bahasa anak, perkembangan semantik, perkembangan tata bahasa pada anak, serta pandangan psikologis mengenai proses belajar bahasa. Pembahasan kemudian dilanjutkan dengan analisis kesalahan berbahasa dan berbagai model atau teori belajar bahasa yang dikemukakan oleh para ahli. Buku ini juga menjelaskan bahwa pembelajaran bahasa kedua memiliki karakteristik yang berbeda antara anak dan orang dewasa. Proses penguasaan bahasa kedua dipengaruhi oleh bahasa lingkungan atau bahasa yang digunakan di sekitar pembelajar, sehingga kecepatan dan keberhasilan penguasaan bahasa dapat berbeda pada setiap individu. Pemahaman terhadap teori pemerolehan dan pembelajaran bahasa diharapkan dapat membantu pendidik memahami perkembangan bahasa, keunikan pembelajar anak maupun dewasa, permasalahan dalam pembelajaran bahasa, serta strategi pengajaran bahasa asing.

    Kata Kunci
    Tersedia di Perpustakaan Kampus:
    • Pemuda
    Silahkan Login untuk dapat Melakukan Peminjaman Online
Kode Buku : 261414
Kode Klasifikasi : 404.2
Judul Buku : Pembelajaran bahasa kedua
Edisi : 1
Penulis : Mulyanto Widodo
Penerbit : Textium
Bahasa : Indonesia
Tahun : 2017
ISBN : 978-602-5586-04-0
Tajuk Subjek : Pembelajaran Bahasa,Pemerolehan Bahasa,Pemerolehan Bahasa Kedua
Deskripsi : x, 162 hlm.; 25 cm
Eksemplar : 5
Stok : 5
Petugas : Nur Santy, S.Hum
Pembelajaran Bahasa Kedua karya Mulyanto Widodo merupakan buku yang disusun sebagai pelengkap bahan ajar mata kuliah Teori Belajar Bahasa. Buku ini lebih tepat diposisikan sebagai bahan ajar yang membahas berbagai teori mengenai pemerolehan dan pembelajaran bahasa.
Pada bagian awal, buku membahas berbagai permasalahan dalam pembelajaran bahasa, termasuk perkembangan bahasa anak, perkembangan semantik, perkembangan tata bahasa pada anak, serta pandangan psikologis mengenai proses belajar bahasa. Pembahasan kemudian dilanjutkan dengan analisis kesalahan berbahasa dan berbagai model atau teori belajar bahasa yang dikemukakan oleh para ahli.

Buku ini juga menjelaskan bahwa pembelajaran bahasa kedua memiliki karakteristik yang berbeda antara anak dan orang dewasa. Proses penguasaan bahasa kedua dipengaruhi oleh bahasa lingkungan atau bahasa yang digunakan di sekitar pembelajar, sehingga kecepatan dan keberhasilan penguasaan bahasa dapat berbeda pada setiap individu.
Pemahaman terhadap teori pemerolehan dan pembelajaran bahasa diharapkan dapat membantu pendidik memahami perkembangan bahasa, keunikan pembelajar anak maupun dewasa, permasalahan dalam pembelajaran bahasa, serta strategi pengajaran bahasa asing.
Terkait Subjek Buku yang sama

  • Buku Ajar Bahasa Inggris Dasar : Jilid 2
    Buku Ajar Bahasa Inggris Dasar : Jilid 2
    • Sri Chairani
    • Deepublish
    • 2023
    • 978-623-02-6818-2
    Sinopsis

    E-Book Buku Ajar Bahasa Inggris Dasar Jilid 2 Buku ini mencakup beberapa materi teori yang nantinya akan dijelaskan kembali ketika perkuliahan berlangsung, yang meliputi empat kompetensi bahasa ... Lihat Selengkapnya

  • Pintar & Juara Bahasa Inggris SMA
    Pintar & Juara Bahasa Inggris SMA
    • Elang Yudantoro
    • Panda Media
    • 2014
    • 978-979-780-710-8
    Sinopsis

    Buku Pintar & Juara Bahasa Inggris SMA merupakan buku panduan belajar Bahasa Inggris yang ditujukan bagi siswa SMA. Buku ini membahas berbagai materi penting Bahasa Inggris, seperti grammar/tata ... Lihat Selengkapnya

  • Negotiation of meaning language awareness and corrective feedback
    Negotiation of meaning language awareness and corrective feedback
    • Flora
    • Graha Ilmu
    • 2022
    • 978-623-376-182-6
    Sinopsis

    Buku Negotiation of Meaning, Language Awareness and Corrective Feedback membahas proses interaksi dalam pembelajaran bahasa, terutama bagaimana pembelajar dan pengajar melakukan negosiasi makna ... Lihat Selengkapnya

  • Vocabulary in Language Research
    Vocabulary in Language Research
    • Sutarsyah, cucu
    • TEXTIUM
    • 2021
    • 978-602-5586-46-0
    Sinopsis

    Buku Vocabulary in Language Research membahas kajian kosakata (vocabulary) sebagai salah satu komponen penting dalam pembelajaran dan penelitian bahasa. Buku ini menguraikan konsep-konsep dasar ... Lihat Selengkapnya

  • Pembelajaran bahasa kedua
    Pembelajaran bahasa kedua
    • Mulyanto Widodo
    • Textium
    • 2017
    • 978-602-5586-04-0
    Sinopsis

    Pembelajaran Bahasa Kedua karya Mulyanto Widodo merupakan buku yang disusun sebagai pelengkap bahan ajar mata kuliah Teori Belajar Bahasa. Buku ini lebih tepat diposisikan sebagai bahan ajar yang ... Lihat Selengkapnya