DETAIL BUKU
  • Belajar dan pembelajaran

    Belajar dan pembelajaran

    • Dimyati dan Mudjiono
    • PT. Rineka Cipta
    • 2006
    • 979-518-823-2
    Sinopsis

    Ringkasan Isi Buku Prinsip-Prinsip Belajar: Buku ini memaparkan tujuh prinsip belajar yang menjadi dasar dalam upaya pembelajaran, baik bagi siswa maupun guru. Prinsip-prinsip tersebut adalah perhatian dan motivasi, keaktifan, keterlibatan langsung/berpengalaman, pengulangan, tantangan, balikan dan penguatan, serta perbedaan individual . Motivasi Belajar: Penjelasan mengenai faktor-faktor yang dapat membangkitkan dan menjaga semangat siswa dalam belajar . Pendekatan CBSA dan Keterampilan Proses: Buku ini membahas pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) dan pentingnya keterampilan proses, di mana siswa tidak hanya menerima informasi tetapi juga menemukan dan mengembangkan fakta serta konsep sendiri . Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Belajar: Diuraikan secara rinci faktor internal (dari dalam diri siswa seperti sikap, motivasi, konsentrasi, intelegensi) dan faktor eksternal (dari luar seperti guru, sarana prasarana, kurikulum) yang berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar . Hasil Belajar: Dijelaskan bahwa hasil belajar merupakan puncak dari proses belajar yang dapat dilihat dari perubahan tingkah laku dan peningkatan kemampuan mental siswa, yang juga menjadi indikator keberhasilan tindak mengajar guru . Masalah Belajar dan Pengembangan Kurikulum: Buku ini juga menyentuh berbagai masalah yang mungkin timbul dalam proses belajar serta kaitannya dengan pengembangan kurikulum

    Kata Kunci
    Tersedia di Perpustakaan Kampus:
    • Salemba
    Silahkan Login untuk dapat Melakukan Peminjaman Online
Kode Buku : 260421
Kode Klasifikasi : 371.3
Judul Buku : Belajar dan pembelajaran
Edisi : -
Penulis : Dimyati dan Mudjiono
Penerbit : PT. Rineka Cipta
Bahasa : Indonesia
Tahun : 2006
ISBN : 979-518-823-2
Tajuk Subjek : Belajar,Strategi Pembelajaran
Deskripsi : ix, 298 halaman : ilus ; 20,5 cm
Eksemplar : 1
Stok : 1
Petugas : Anggun Seno Wulandari
Ringkasan Isi Buku
Prinsip-Prinsip Belajar: Buku ini memaparkan tujuh prinsip belajar yang menjadi dasar dalam upaya pembelajaran, baik bagi siswa maupun guru. Prinsip-prinsip tersebut adalah perhatian dan motivasi, keaktifan, keterlibatan langsung/berpengalaman, pengulangan, tantangan, balikan dan penguatan, serta perbedaan individual .
Motivasi Belajar: Penjelasan mengenai faktor-faktor yang dapat membangkitkan dan menjaga semangat siswa dalam belajar .
Pendekatan CBSA dan Keterampilan Proses: Buku ini membahas pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) dan pentingnya keterampilan proses, di mana siswa tidak hanya menerima informasi tetapi juga menemukan dan mengembangkan fakta serta konsep sendiri .
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Belajar: Diuraikan secara rinci faktor internal (dari dalam diri siswa seperti sikap, motivasi, konsentrasi, intelegensi) dan faktor eksternal (dari luar seperti guru, sarana prasarana, kurikulum) yang berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar .

Hasil Belajar: Dijelaskan bahwa hasil belajar merupakan puncak dari proses belajar yang dapat dilihat dari perubahan tingkah laku dan peningkatan kemampuan mental siswa, yang juga menjadi indikator keberhasilan tindak mengajar guru .
Masalah Belajar dan Pengembangan Kurikulum: Buku ini juga menyentuh berbagai masalah yang mungkin timbul dalam proses belajar serta kaitannya dengan pengembangan kurikulum
Terkait Subjek Buku yang sama