• Psikologi pendidikan dan bimbingan

    Psikologi pendidikan dan bimbingan

    • Syamsu Yusuf L.N
    • Rajawali Pers
    • 2024
    • 978-623-08-1093-0
    Sinopsis

    Mengingat peranannya sangat begitu penting, maka guru dituntut agar memiliki kemampuan yang memadai dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik, baik yang menyangkut kemampuan membimbing, mengajar, maupun melatih peserta didik. Dengan kemampuan itu, pendidik dapat membantu peserta didik secara lebih baik dalam mengembangkan potensinya, baik yang menyangkut aspek intelektual, emosional, sosial, maupun moral spiritual. Untuk dapat melaksanakan tugas tersebut dengan sebaik-baiknya, guru perlu memiliki kelengkapan-kelengkapan tertentu. Salah satu kelengkapan yang diperlukannya itu adalah psikologi pendidikan. Dengan mempelajari psikologi pendidikan, guru akan dapat memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana peserta didik belajar

    Kata Kunci
    Tersedia di Perpustakaan Kampus:
    • Kramat 98, Salemba
    Silahkan Login untuk dapat Melakukan Peminjaman Online
Kode Buku : 250497
Kode Klasifikasi : 150.7
Judul Buku : Psikologi pendidikan dan bimbingan
Edisi : -
Penulis : Syamsu Yusuf L.N
Penerbit : Rajawali Pers
Bahasa : Indonesia
Tahun : 2024
ISBN : 978-623-08-1093-0
Tajuk Subjek : Ilmu Psikologi,pendidikan,psikologi
Deskripsi : xiv, 320 hlm.: ill., 23 cm
Eksemplar : 5
Stok : 5
Petugas : Nur Santy, S.Hum
Mengingat peranannya sangat begitu penting, maka guru dituntut agar memiliki kemampuan yang memadai dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik, baik yang menyangkut kemampuan membimbing, mengajar, maupun melatih peserta didik. Dengan kemampuan itu, pendidik dapat membantu peserta didik secara lebih baik dalam mengembangkan potensinya, baik yang menyangkut aspek intelektual, emosional, sosial, maupun moral spiritual.

Untuk dapat melaksanakan tugas tersebut dengan sebaik-baiknya, guru perlu memiliki kelengkapan-kelengkapan tertentu. Salah satu kelengkapan yang diperlukannya itu adalah psikologi pendidikan. Dengan mempelajari psikologi pendidikan, guru akan dapat memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana peserta didik belajar
Terkait Subjek Buku yang sama

  • Metode penelitian kualitatif untuk ilmu psikologi
    Metode penelitian kualitatif untuk ilmu psikologi
    • Fattah Hanurawan
    • Rajawali Pers
    • 2024
    • 9789797699932
    Sinopsis

    Buku Metode Penelitian Kualitatif untuk Ilmu Psikologi ini adalah hasil analisis, refleksi, dan deskripsi terhadap berbagai rujukan ilmiah yang berhubungan dengan: ilmu psikologi, filsafat ilmu, ... Lihat Selengkapnya

  • Psikologi pendidikan dan bimbingan
    Psikologi pendidikan dan bimbingan
    • Syamsu Yusuf L.N
    • Rajawali Pers
    • 2024
    • 978-623-08-1093-0
    Sinopsis

    Mengingat peranannya sangat begitu penting, maka guru dituntut agar memiliki kemampuan yang memadai dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik, baik yang menyangkut kemampuan ... Lihat Selengkapnya

  • Psikologi Indonesia
    Psikologi Indonesia
    • Subhan El Hafiz dan Eko A. Meinarno
    • Rajawali Pers
    • 2019
    • 978-623-231-151-0
    Sinopsis

    Di dalam buku ini para pembaca akan diajak untuk memahami sumber daya psikologi apa yang ada di Nusantara dan peluangnya untuk menjadi aspek psikologi yang khas. Jika selama ini konsep, teori atau ... Lihat Selengkapnya

  • Psikologi Keperawatan
    Psikologi Keperawatan
    • Zulfan Saam dan Sri Wahyuni
    • PT. Rajagrafindo Persada
    • 2014
    • 978-979-769-458-6
    Sinopsis

    Tenaga profesional seperti guru pembimbing dan perawat dalam menjalankan keahliannya, tidak hanya harus menguasai bidang keahliannya, tetapi juga harus dapat memahami orang lain dan terampil ... Lihat Selengkapnya

  • Psikologi Umum: Buku panduan mahasiswa
    Psikologi Umum: Buku panduan mahasiswa
    • Irwanto
    • PT. Prenha
    • 2002
    • 979-683-414-6
    Sinopsis

    Isi buku membahas berbagai konsep dasar psikologi, mulai dari pengertian psikologi sebagai ilmu, dasar biologis perilaku manusia, proses perkembangan individu, persepsi, belajar, inteligensi, ... Lihat Selengkapnya