Aplikasi Belajar Al-Qur’an Dengan Metode Rubaiyat Berbasis Android

• Rizal Nurrokhman
• 2020

---

Rubaiyat merupakan sebuah metode belajar Al-Qur’an yang dibuat oleh ust. Hamim Thohari,B.IRKH (Hons). Waktu dan media pembelajaran masih menjadi kendala bagi orang-orang dalam belajar membaca Al-Qur’an. Smartphone sekarang sudah menjadi barang wajib bagi setiap orang. Smartphone memiliki sistem operasi android. Aplikasi android dapat menjadi media alternatife dalam pembelajaran karena lebih praktis dan efisien. Maka perlu merancang dan membangun aplikasi belajar Al-Qur’an berbasis android untuk mempermudah belajar membaca Al-Qur’an. Metode penelitian yang digunakan adalah metode wawancara,  dan studi pustaka. Metode pengembangan sistemnya menggunakan model waterfall. Proses pembuatan aplikasi ini menggunakan B4A dan Brackets. Aplikasi ini dibuat untuk sistem operasi android sehingga dapat berjalan pada smartphone dan dapat dipelajari dimana dan kapan saja tanpa dibatasi ruang dan waktu.

• Aplikasi Android
• Media Pembelajaran
• Alquran

Andika, D. (2018). Pengertian Flowchart. It.Jurnal.Com.

Dhanta dikutip dari Sanjaya. (2015). Aplikasi Berbasis Web. In Aplikasi Berbasis Web.

Gunawan, W. (2019). PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID UNTUK PENGENALAN HURUF HIJAIYAH. Jurnal Informatika. https://doi.org/10.31311/ji.v6i1.5373

Hambali, H., & Surjono, H. D. (2015). PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK BELAJAR MEMBACA AL-QURAN METODE QIRA’ATI DI TPQ RAUDLOTUT THALIBIN. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan. https://doi.org/10.21831/tp.v2i1.5205

Herlinda, H., Katarina, D., & Ambarsari, M.Kom., E. W. (2019). Automation Testing Tool dalam Pengujian Aplikasi Belajar Tajwid pada Platform Android. STRING (Satuan Tulisan Riset Dan Inovasi Teknologi). https://doi.org/10.30998/string.v4i2.5285

Hermawan. (2019). Pengertian Android Beserta Sejarah, Kelebihan dan Kekurangannya. 3 September.

Juhara, P. Z. (2016). Panduan Lengkap Pemrograman Android. In Panduan Lengkap Pemrograman Android.

Kurnia Muludi, Kurniawan, D., & Habibullaah, A. (2015). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Iqra Berbasis Android. Jurnal Momentum.

Purnamasari, D. (2017). Pendidikan Karakter Berbasis Al-Quran. Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam. https://doi.org/10.29240/jbk.v1i1.233

Salamah, U. (2018). PENGAJARAN MENGGUNAKAN METODE KAISA DALAM MENGHAFAL AL QURAN PADA ANAK. Journal TA’LIMUNA. https://doi.org/10.32478/talimuna.v7i2.186

Setiawan, D. (2017). Buku Sakti Pemrograman Web: HTML, CSS, PHP, MySQL & Javascript. In Buku Sakti pemrograman web.

Sukrisno. (2015). √ 13 Pengertian Program Menurut Para Ahli (Bahas Lengkap). Jurnal Program.

Sutejo, B. (2015). Definisi dan Simbol Flowchart. Definisi Dan Simbol Flowchart.

Syafitri, I. (2019). Pengertian Flowchart Beserta Fungsi dan Simbol-simbol Flowchart yang Paling Umum Digunakan. 10 Juli 2019.

yudik. (2017). Pengertian Definisi Android – Android Enthusiast Blog. Informasi Media.

 

Barkah, M. A. (2018). Pemanfaatan Augmented Reality (AR) Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Candi–Candi Di Malang Raya Berbasis Mobile Android (Doctoral dissertation. Universitas Kanjuruhan Malang.

Basuki, A. (n.d.). ALGORITMA PEMROGRAMAN 2.

CHAROHMAH, S. T. (2019). PELAKSANAAN METODE RUBAIYAT DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL QURAN DI KIDS CENTRE AHE (ANAK HEBAT) MADYOREJO JETIS SUKOHARJO TAHUN 2018 Doctoral dissertation. IAIN SURAKARTA.

Ferdiansyah, D. (2016). Perancangan Aplikasi Untuk Menghitung Bangun Ruang Menggunakan Android. Simnasiptek 2016, 1(1), 1-6.

Irawati, T. &. (2020). Implementasi Metode Harga Pokok Proses Dalam Perhitungan Harga Pokok Produksi Pada Usaha Batik. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN), 8(1).

Juansyah, A. (2015). Pembangunan aplikasi child tracker berbasis assisted-global positioning system (a-gps) dengan platform android. Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika (KOMPUTA), 1(1), 1-8.

Junianto, E. &. (2015). Perancangan Sistem Tracking Invoice Laboraturium Pada PT Sucufindo (Persero) Bandung. urnal Informatika, 2(2).

Lukman, A. M. (2019). APLIKASI PEMBELAJARAN DUAL BAHASA KOREA DAN JEPANG BERBASIS ANDROID. Jurnal Sains dan Manajemen, 7(1).

Naufal, M. F. (2018). Analisa Teknik Pembelajaran dan Pengajaran Pemrograman pada Universitas dan Industri. Jurnal Informatika dan Multimedia, 10(2), 76-83.

Neyfa, B. C. (2016). Perancangan Aplikasi E-Canteen Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode Object Oriented Analysis & Design (OOAD). J. Penelit. Komun. dan Opini Publik, 20(1), 83-92.

Permana, I. S. (2018). SISTEM PAKAR UNTUK MENDIAGNOSA PENYAKIT KULIT DENGAN METODE FORWARD CHAINING. Jurnal Manajemen dan Teknik Informatika (JUMANTAKA), 1(1).

Santoso, S. &. (2019). Aplikasi Monitoring Rumah Kos Berbasis Android Di Kota Tangerang. Jurnal Maklumatika, 5(2).

Saputro, A. R. (2016). PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI PENJUALAN BERBASIS MULTIUSER PT. RAYA MEDIA DISTRIBUSI CABANG JATENG DI SURAKARTA. STMIK Sinar Nusantara Surakarta.

Siregar, H. F. (2018). Perancangan Aplikasi Komik Hadist Berbasis Multimedia. JurTI (Jurnal Teknologi Informasi), 2(2), 113-121.

Sukoco, E. H. (2019). PERANCANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY PENGENALAN HURUF ABJAD UNTUK SISWA/I TUNARUNGU TINGKAT RENDAH BERBASIS ANDROID PADA SLB PROF. DR. SRI SOEDEWI MASJCHUN SOFWAN, SH (Doctoral dissertation. STIKOM DInamika Bangsa Jambi).

Sunarsa, S. (2019). TAFSIR THEORY; STUDY ON AL-QURAN METHODS AND RECORDS.TEORI TAFSIR; KAJIAN TENTANG METODE DAN CORAK TAFSIR AL-QURAN. Al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 2(1, January), 247-259.

Waskito, I. (2019). PERANCANGAN APLIKASI VALIDASI PEMESANAN MAKANAN STUDI KASUS JFOODCOURT MALL JAMTOS (Doctoral dissertation. STIKOM Dinamika Bangsa Jambi.