PENERAPAN METODE DESIGN THINKING DALAM PERANCANGAN UI UX FITUR BOOKING KONSULTASI PADA PLATFORM EDUKASI

• ERLIN ANGGRAENI
• 2025

---

Pendidikan memegang peran sangat penting dalam mengembangkan Sumber Daya Manusia yang berkualitas, berdaya saing, dan adaptif terharap perubahan yang cepat. Di era digital saat ini, teknologi menjadi elemen penting dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien. Salah satu tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa akhir adalah kesulitan dalam menjadwalkan sesi konsultasi akademik secara fleksibel. Masalah ini dapat menghambat penyelesaian tugas akhir dan mengganggu kelancaran studi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang user interface (UI) dan user experience (UX) dari fitur booking konsultasi pada platform edukasi berbasis web dengan pendekatan design thinking. Metode ini mencakup lima tahapan: emphatize, define, ideate, prototype, dan test, dengan fokus pada pemahaman kebutuhan pengguna dan penyususnan solusi yang relevan. Proses perancangan dilakukan secara kolaboratif dan menghasilkan prototipe yang diuji melalui usability testing untuk menilai kemudahan penggunaan, kejelasan navigasi, dan kenyamanan desain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode design thinking efektif dalam menghasilkan solusi digital yang berpusat pada pengguna dan disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa akhir. Fitur booking konsultasi ini berpotensi menjadi solusi inovatif yang mendukung proses akademik menjadi lebih fleksibel, efisien, dan inklusif. Temuan ini juga berkontribusi pada pengembangan teknologi pendidikan yang berlandaskan kebutuhan pengguna.

• Design Thinking
• UI UX
• Fitur Booking
• Platform Edukasi

https://repository.bsi.ac.id/repo/69364/PENERAPAN-METODE-DESIGN-THINKING-DALAM-PERANCANGAN-UI-UX-FITUR-BOOKING-KONSULTASI-PADA-PLATFORM-EDUKASI
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.