PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN DAN DOKUMENTASI HASIL BELAJAR ANAK PADA TKQ AL AMANAH BERBASIS MOBILE

• INDIRA GUSTIADINI
• 2025

---

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan besar dalam sistem manajemen pendidikan, termasuk pada jenjang pendidikan anak usia dini. TKQ Al Amanah sebagai lembaga pendidikan berbasis keislaman, masih menggunakan metode konvensional dalam proses penilaian dan dokumentasi perkembangan anak, seperti pencatatan manual di buku laporan. Hal ini menimbulkan kendala seperti tingginya beban administrasi, risiko kehilangan data, dan kurangnya efektivitas komunikasi antara guru dan orang tua. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dirancanglah sebuah sistem informasi penilaian dan dokumentasi yang terintegrasi dan berbasis digital. Sistem ini memungkinkan guru untuk mencatat perkembangan anak secara efisien, menyimpan data secara terstruktur, serta menghasilkan laporan otomatis yang dapat diakses oleh orang tua secara real-time. Diharapkan sistem ini mampu meningkatkan efisiensi kerja guru, memperkuat keterlibatan orang tua, serta mendukung proses pembelajaran yang modern dan akuntabel di TKQ Al Amanah.

• Sistem Informasi
• Penilaian Anak
• TKQ Al Amanah
• Pendidikan Anak Usia Dini
• Teknologi Informasi.

https://repository.bsi.ac.id/repo/74877/PERANCANGAN-SISTEM-INFORMASI-PENILAIAN-DAN-DOKUMENTASI-HASIL-BELAJAR-ANAK-PADA-TKQ-AL-AMANAH-BERBASIS-MOBILE
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.