Implementasi peningkatan literasi dan numerasi berbasis digital pada sekolah dasar

• Mumun Munawaroh
• 2023

---

ABSTRAK 

           Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 4 Tahun 2022 ini, di fokuskan pada peningkatan kemampuan literasi dan numerasi menciptakan sebuah pembelajaran dasar yang inovatif dan kreatif. Dimana konteks ini semakin kuat mengingat kondisi literasi dan  numerasi di indonesia yang masih rendah seiring upaya peningkatan literasi  dan  numerasi  sebagai  salah  satu  agenda  nasioanal.  Adapun,  salah  satu sekolah yang menjadi sasaran Kampus Mengajar Angkatan 4 ini adalah SD Negeri Tanjungsari II yang terletak di desa Talundadap, di kecamatan Cilebar, Kabupaten Karawang.  Hasil  dari  observasi  yang  di  lakukan  selama  satu  minggu  awal penugasan  oleh  mahasiswa  kampus  mengajar,  siswa  SD  Negeri  Tanjungsari  II masih  kurang  dalam  pemahaman  literasi  dan  numerasi  dan  adaptasi  teknologi. Adapun Program   Kampus Mengajar Angkatan 4 yaitu adanya 9 program kerja yang mencakup  kerangka  pelaksanaan  Kampus  Mengajar,  yaitu  aspek  asistensi  yang berkaloborasi  dengan  guru,  membantu  adaptasi  teknologi,  Pelaksanaan  AKM, meningkatkan aspek literasi dan numerasi, menciptakan sebuah pembelajaran yang kreatif,  inovatif,  yang  menyenangkan,  membantu  administrasi  sekolah  dengan membuat  pojok  baca  atau  ruang  literasi,  membantu  administrasi  kelas,  dan membantu  administrasi  sekolah  lainnya.  Mahasiswa  Kampus  Mengajar  telah berhasil menyelesaikan program – program kerja di Sekola SD Negeri Tanjungsari II. Sekarang siswa sudah memiliki motivasi dalam belajar, siswa sudah semakin aktif  dan  kreatif  menjalani  kegiatan  pembelajaran,  pengetauhan  literasi  dan numerasi  siswa  juga  meningkat,  terlihat  dari  hasil  pelaksanaan  AKM  yang mengalami  peningkatan,  serta  administrasi  sekolah  yang  sudah  mahasiswa  buat pojok baca atau ruang literasi untuk siswa SD Negeri Tanjungsari II.   

 

• Implementasi Program
• Peningkatan Literasi dan Numerisasi
• Berbasis Digital

DAFTAR PUSTAKA 

Direktorat Jendral Pendidikan Kebudayaan Riset, & Teknologi, D. (2022). BUKU SAKU MAHASISWA Program Kampus Mengajar Angkatan 4 Tahun 2022. 
Kumalasari  Eka  Apriliyah.  (2021).  Survei  sarana  dan  prasarana  pendidikan 
jasmani. 2(1), 1–57. 
Pratiwi, A. E., & Tranggono, D. (2023). Program Kampus Mengajar Angkatan 4 
Sebagai  Usaha  Peningkatan  Kemampuan  Literasi  dan  Numerasi  SDN Batonaong 1, Arosbaya. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 4(1), 164–170. https://doi.org/10.35870/jpni.v4i1.138 
Waldi, A., Putri, N. M., Indra, I., Ridalfich, V., Mulyani, D., & Mardianti, E. (2022). 
Peran Kampus Mengajar dalam Meningkatkan Literasi, Numerasi dan Adaptasi Teknologi Peserta Didik Sekolah Dasar di Sumatera Barat.  Journal of Civic Education, 5(3), 284–292. https://doi.org/10.24036/jce.v5i3.725 
Zahwa, F. A., & Syafi’i, I. (2022). Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran 
Berbasis Teknologi Informasi. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 19(01), 61–78. https://doi.org/10.25134/equi.v19i01.3963