Perancangan Sistem Informasi Aplikasi Berbagi Video Edukasi
- Muhamad Saifuddin Arif
- 2021
Vii
ABSTRAKSI
Muhamad Saifuddin Arif (12185147), Perancangan Sistem Informasi
Aplikasi Berbagi Video Edukasi .
Dampak dari pandemi virus covid-19 yang menerpa seluruh dunia sedikit
banyak telah mempengaruhi cara manusia beraktivitas. Banyak kegiatan
terpaksa di pusatkan di rumah mulai dari bekarja di rumah hingga belajar di
rumah. Di sisi lain, siswa atau siswi di sekolah masih membutuhkan
bimbingan belajar. Namun tanda-tanda kembali ke sekolah di tengah aturan
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dan Adaptasi Kebiasaan Baru
(AKB) masih nampak abu-abu. Solusi terakhir adalah tetap membiarkan anak
belajar secara daring. Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang
dilakukan secara online, menggunakan aplikasi pembelajaran maupun jejaring
sosial. Pembelajaran daring merupakan pembelajaran yang dilakukan tanpa
melakukan tatap muka, tetapi melalui platform yang telah tersedia. Contohnya
pada aplikasi mobile ini yang bertujuan untuk membantu proses pembelajaran
terhadap para pelajar dan pengajar. Aplikasi video pembelajaran ini dibuat
untuk sarana belajar dan mengajar. Proses perancangan sistem informasi
berbagi video edukasi ini dimulai dengan menganalisa sistem pembelajaran,
membuat rancangan diagram UML, serta men-desain mock up sebagai
tampilan antarmuka untuk gambaran aplikasinya. Hasil dari Tugas Akhir ini
adalah sebagai dorongan untuk para pelajar yang di harapkan agar menjadi
lebih baik dengan menggunakan sistem yang belum terkomputerisasi.
Kata Kunci : Perancangan Sistem Informasi, Berbagi Video Edukasi .
Viii
Muhamad Saifuddin Arif (12185147), Design of Educational Video
Sharing Application Information Systems.
The impact of the COVID-19 virus pandemic that has hit the whole world has
more or less affected the way people move. Many activities have to be centered
at home, from working at home to studying at home. On the other hand,
students at school still need tutoring. However, the signs of returning to school
amid the rules of Large-Scale Social Restrictions (PSBB) and Adaptation of
New Habits (IMR) still appear gray. The final solution is to keep children
learning online. Online learning is learning that is done online, using learning
applications and social networks. Online learning is learning that is done
without face-to-face, but through an available platform. For example in this
mobile application which aims to assist the learning process for students and
teachers. This learning video application is made for learning and teaching
tools. The process of designing this educational video sharing information
system begins with analyzing the learning system, designing UML diagrams,
and designing mock ups as an interface for an overview of the application. The
result of this final project is as an encouragement for students who are
expected to be better by using a system that has not been computerized.
Keywords: Information System Design, Educational Video Sharing.41
Daftar Pustaka
Fathansyah, Lestanti & Susana. 2016. Pengertian Basis Data.
Irawan, Lestari dan Yulia. 2017. “Entity Relationship Diagram (ERD).” :
119. Mulyani, Tabrani. 2014. “Entity Relationship Diagram (ERD).”
ERD: 389.
Romney, Marshall B, and Paul John Steinbart. 2015. “Pengertian Sistem
Menurut Marshall B Romney Dan Paul John Steinbart.” Sistem
Informasi Akuntansi.
Rosa A.S, M. Shalahuddin. 2016. 2016 Rosa A.S, M. S. (2016). Model Waterfall.
2016. Bandung: Informatika.Model Waterfall.
Rosa dan M. Shalahuddin (Selatan, Fadallah, & Rosyida. 2018. “Unified
Modeling Language (UML).” : 249.
Salahuddin, Rosa dan. 2017. “Model Pengembangan Perangkat Lunak.”
Model pengembangan Perangkat lunak: 110.
Sastra, Ricki. 2017. “Metode Pengembangan Perangkat Lunak Waterfall
Dalam Perancangan Sistem Informasi E-Learning.” IJSE –
Indonesian Journal on Software Engineering Metode.
Detail Informasi
Tugas Akhir ini ditulis oleh :
- 12185147 - Muhamad Saifuddin Arif
- Prodi : Sistem Informasi
- Kampus : Kaliabang
- Tahun : 2021
- Pembimbing : Anastasia Siwi Fatma Utami, M.Kom
- Kode : 0132.D3.SI.TA.I.2021
- Status Akses : Open Access
- Diinput oleh : OKT
- Terakhir update : 18 Januari 2022
- Dilihat : 289 kali