STRATEGI BRANDING START UP BIMBINGAN BELAJAR ONLINE SELAMA PANDEMI COVID 19

• Nabila Salma Putri
• 2021

---

ABSTRAK

 

 

Nabila Salma Putri (22170207), Strategi Branding Start Up Bimbingan Belajar

Online Selama Pandemi Covid-19

 

Sebagai sebuah sarana dalam mengoptimalisasikan prestasi belajar peserta didik, peran lembaga bimbingan belajar dianggap sangat penting kehadirannya. Akan tetapi, berdasarkan surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19), Kemendikbud menerapkan kebijakan pembelajaran jarak jauh yang disebut dengan sistem online atau daring. Selama masa pandemi, proses pembelajaran tatap muka ditiadakan dan digantikan melalui proses daring atau secara online di rumah masing- masing. Dimana, metode ini memberikan efek manfaat dan kebutuhan akan, lembaga bimbingan belajar berbasis online. Hal inilah yang mendasari, banyak start up lembaga bimbingan belajar berbasis online mulai bermunculan dan berkembang, seperti Zenius, Ruangguru, Quipper, Brainly, dan Kelas Pintar yang cukup familiar dan berkembang dengan pesat belakangan ini. Penelitian ini tergolong sebagai penelitian kualitatif, dengan analisis deskripsi dimana data didapat berdasarkan hasil dari dokumentasi. Keseluruhan strategi branding yang dipilih oleh start up lembaga bimbingan belajar selama pandemi Covid-19 adalah online atau daring. Seperti media sosial dan website. Aspek yang dipertimbangkan dalam membangun strategi branding  utamanya adalah logo dan tagline. Hal ini ditujukan sebagai pengenalan terhadap masyarakat luas dengan tujuan mudah diingat dan memotivasi. Ruangguru menjadi lembaga bimbingan belajar paling unggul dibandingkan Zenius, Quipper, Brainly. Dan Kelas Pintar. Ditinjau dari penggunanya dan followers nya di media sosial Instagram.

 

Kata Kunci: Bimbingan Belajar, Covid-19, Start Up

• Bimbingan Belajar

DAFTAR PUSTAKA

 

 

El, Rifda dan Putra. (2016). Penerapan Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 12 Kota Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurnal Bimbingan dan Konseling, Vol. 3 No. 2.

 

Firmansyah, Anang. (2019). Pemasaran Produk Dan Merek (Planning & Strategy).

 

Gideon, Samuel. (2018). Peran Media Bimbingan Belajar Online “Ruangguru” Dalam Pembelajaran Ipa Bagi Siswa Smp Dan Sma Masa Kini: Sebuah Pengantar. Jurnal JDP Vol. 11 No. 2.

 

Herdiansyah, Rudi dan Dodie. (2019). Identifikasi Faktor-Faktor Kesuksesan Start Up Digital di Kota Bandung. Jurnal Ekonomi Vol. 27 No. 2.

 

https://Bimbel.ruangguru.com,n.d

 

https://ruangmahasiswa.com/akademi/review-bimbelonline-ruangguru-dengan- zenius/

 

https://www.medcom.id/pendidikan/news-pendidikan/PNgLzyAb pendidikan- karakter-jadi-fitur-anyar-di-ruangguru

 

https://www.ruangguru.com/about-us,n.d. Logo https://www.quipper.com/. Logo https://www.zenius.net/. Logo

Lisa, Harrison. (2018) Metode Penelitian Politik, Jakarta: PT Pajar Interpratama Offset, Kencana.

 

Mardhani, dkk. (2021). Dampak adanya pandemi bagi Lembaga Bimbingan Belajar (LBB). Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, Vol. 1 No. 4.

 

Mardi, Ridi dan Silmi. (2017). Analisis Faktor Keberhasilan Startup Digital Di Yogyakarta. Jurnal Prosiding STANIF, Vol. 4 No. 1.

Pronunciation (Pengucapan/Pelafalan) Berbahasa Remaja Saat Ini. Jurnal Kredo, Vol. 2 No. 1.

 

Ramadhayanti, Ana. (2018). Analisis Strategi Belajar Dengan Metode Bimbel Online Terhadap Kemampuan Pemahaman Kosa                 KataBahasa Inggris Dan

 

Sanapiah, Faisal. (2016). Format-format Penelitian Sosial, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

 

 

 

Setiawati, Dewi, Sri, dkk. (2019). Strategi membangun branding bagi pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1

 

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.

Surabaya:CV. Penerbit Qiara Media.

 

Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2o2o Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Desease (Covid- 19).

 

Surya, Ketut, dkk. (2016). Strategi Branding dalam Promosi Penjualan Produk Pertanian Olahan PT. Hatten Bali untuk Pasar Pariwisata Indonesia. Jurnal Manajemen Agribisnis Vol. 4, No. 2.

 

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional