PEMBUATAN APLIKASI PEMBELAJARAN DAN KUIS INTERAKTIF PERKALIAN, NILAI UANG DAN BANGUN DATAR BERBASIS ANDROID STUDIO
- AULIA FADILLAH
- 2022
ABSTRAK
Aulia Fadillah (13190448), Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Dan Kuis Interaktif Perkalian, Nilai Uang Dan Bangun Datar Berbasis Android Studio
Abstrak - Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sangat berpengaruh besar terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Media teknologi yang sangat berperan penting saat ini adalah internet, selama masa pandemi semua pembelajaran dilakukan secara online, baik di Sekolah Dasar, Sekolah Menengah, maupun Perguruan Tinggi hampir semua pemebelajarannya berbasis teknologi. Apabila teknologi dalam proses pembelajaran digunakan secara maksimal maka tujuan pembelajaran akan tercapai. Berdasarkan hal tersebut penulis mencoba membuat Aplikasi Pembelajaran dan Kuis Interaktif Perkalian, NilaiUang Dan Bangun Datar Berbasis Android Studio yang tentunya dengan tampilan media pembelajaran yang lebih menarik dan komunikatif, supaya kegiatan belajar mengajar dapat berjalan lebih baik. Dalam pembuatan program penulis akan membuat 3menu, yaitu 2 menu utama (Pemebelajaran dan Kuis) dan 1 menu tentang aplikasi. Aplikasi ini diharapkan dapat memudahkansiswa dalam memepelajari materi dan dapatmemotivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran, sehingga berdampak pada hasil belajar yang diperoleh siswa.
Kata Kunci: Android Studio, Aplikasi Pembelajaran, Kuis Interaktif
DAFTAR PUSTAKA
Alexander, O, U Suprihadi, R R Rerung, and M S Indonesia. 2021. Tutorial Membuat Aplikasi Sederhana Menggunakan Android Studio. Media Sains Indonesia. https://books.google.co.id/books?id=P4xCEAAAQBAJ.
Apriyanto, M Tohimin, and Lilis Herlina. 2020. “Analisis Prestasi BelajarMatematika Pada Masa Pandemi Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa.” (80): 135– 44. http://proceeding.unindra.ac.id/index.php/DPNPMunindra/article/viewFile/4774/ 724.
Batubara, H H, and D N Ariani. 2021. Media Pembelajaran MI/SD. Graha Edu. https://books.google.co.id/books?id=Fu9ZEAAAQBAJ.
Damanik, R et al. 2020. Membangun Aplikasi Android Dengan Database SQLite. Yayasan Kita Menulis. https://books.google.co.id/books?id=Kf32DwAAQBAJ.
Dewi, Putri Sukma, and Sanriomi Sintaro. 2019. “Mathematics Edutainment Dalam Bentuk Aplikasi Android.” Triple S 2(1): 1–11.
Dr. Rusman, M P. 2017. Belajar \& Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Prenada Media. https://books.google.co.id/books?id=mKhADwAAQBAJ.
Gunawan, Y.I.P. Dan Asep. 2021. “Pemanfaatan Teknologi Pembelajaran Dalam Jaringan Di Masa Pandemi Covid-19.” Jurnal Madaniyah 11(2): 133-150. https://journal.stitpemalang.ac.id/index.php/madaniyah/article/view/195.
Indonesia, Salestrade Corp. 2021. “PERANCANGAN APLIKASI PEMANTAUAN KINERJA KARYAWAN BERBASIS ANDROID DI PT .” 1: 169–85.
Maarif, Vadlya et al. 2018. “Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis Android 1).” 6(1): 91–100.
Putra, H K. 2021. Monograf Model Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Daya Tarik Pembelajaran. Penerbit Lakeisha. https://books.google.co.id/books?id=iOE3EAAAQBAJ.
Rosmala, A. 2021. Model-Model Pembelajaran Matematika. Bumi Aksara. https://books.google.co.id/books?id=5xwmEAAAQBAJ.
43
44
Sistem, Konferensi Nasional, and Ni Made Astiti. 2015. “Analisa Dan Perancangan Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Android.” : 9–10. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=395679&val=7863 &title=ANALISA DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID.
Sutanto, E. 2020. Pemrograman Android Dengan Menggunakan Eclipse \& StarUML. Airlangga University Press. https://books.google.co.id/books?id=UGvIDwAAQBAJ.
Virgiawan, M Dimas, and Sri Marlini. 2018. “PENGEMBANGAN KUIS INTERAKTIF BERBASIS E-LEARNING.” 12(1): 29–42.
Wijayanto, Y Y A. 2018. Mudah Membuat Dan Berbisnis Aplikasi Android Dengan Android Studio. Elex Media Komputindo. https://books.google.co.id/books?id=98phDwAAQBAJ.
Detail Informasi
Tugas Akhir ini ditulis oleh :
- 13190448 - AULIA FADILLAH
- Prodi : Teknologi Komputer
- Kampus : Margonda
- Tahun : 2022
- Pembimbing : Indra Riyana Rahadjeng, S.T, M.Kom
- Kode : 0002.D3.TK.TA.I.2022
- Status Akses : Open Access
- Diinput oleh : dpw
- Terakhir update : 15 Desember 2022
- Dilihat : 312 kali