Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada SDS Sabilul Muttaqin Melalui Implementasi Program Kampus Mengajar 6

  • ANANDITA PUTERI
  • 2024

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Program Kampus Mengajar 6 di SDS Sabilul Muttaqin, Cikampek, Jawa Barat. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian menganalisisnya menggunakan analisis tematik. Hasil menunjukkan bahwa Program Kampus Mengajar 6 berjalan dengan baik. Mahasiswa menerapkan berbagai strategi pembelajaran inovatif dan membangun interaksi yang positif dengan siswa, guru, dan staf sekolah. Program ini memberikan dampak positif signifikan, seperti meningkatkan keaktifan dan kreativitas siswa, memperkaya pengalaman dan keterampilan pedagogik guru, serta meningkatkan kompetensi mengajar mahasiswa. Bagi siswa, program ini meningkatkan partisipasi dan hasil belajar. Guru mendapatkan pengetahuan tentang strategi baru, sedangkan mahasiswa mengembangkan kompetensi mengajar dan keterampilan profesional mereka. Program Kampus Mengajar 6 terbukti sebagai inisiatif inovatif yang bermanfaat dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, serta memiliki potensi besar untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai model pembelajaran.

Kata Kunci
Akses Repositori Pusat Open Access

https://repository.bsi.ac.id/repo/53303/Peningkatan-Motivasi-Belajar-Siswa-pada-SDS-Sabilul-Muttaqin-Melalui-Implementasi-Program-Kampus-Mengajar-6
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 11210312 - ANANDITA PUTERI
  • Prodi : Sistem Informasi Akuntansi
  • Kampus : Cikampek
  • Tahun : 2024
  • Pembimbing : Fajar Agustini, M.Kom
  • Kode : 0117.D3.11.TA.I.2024
  • Status Akses : Open Access
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 18 Oktober 2024
  • Dilihat : 46 kali