PERANCANGAN ANIMASI INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BELA DIRI KARATE UNTUK TINGKATAN SABUK PUTIH MENGGUNAKAN RENPY

• MUHAMMAD FARHAN
• 2025

---

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran animasi interaktif teknik dasar Karate bagi pemula tingkat sabuk putih menggunakan game engine Ren’Py. Aplikasi ini dikemas dalam format visual novel edukatif yang menggabungkan teks, gambar, animasi, audio, dan interaksi pengguna, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan komunikatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam tahap, yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara dengan instruktur Karate, serta studi pustaka. Proses pembuatan mencakup perancangan alur cerita, pembuatan aset visual dan audio, penulisan skrip interaktif dengan bahasa pemrograman Ren’Py, serta pengujian aplikasi menggunakan metode Black Box dan kuesioner pengguna. Hasil pengujian terhadap 15 responden menunjukkan bahwa aplikasi ini efektif membantu memahami teknik dasar Karate, mudah digunakan, dan meningkatkan motivasi belajar. Aspek dengan penilaian tertinggi meliputi kemudahan navigasi menu serta efektivitas fitur kuis interaktif dengan tingkat persetujuan 100%. Dengan demikian, aplikasi animasi interaktif ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran digital yang menarik dan mudah diakses bagi pemula dalam mempelajari dasar-dasar Karate.

• Animasi Interaktif
• Media Pembelajaran
• Ren’Py
• Karate
• Multimedia Life Development Cycle..

https://repository.bsi.ac.id/repo/67498/PERANCANGAN-ANIMASI-INTERAKTIF-SEBAGAI-MEDIA-PEMPELAJARAN-BELA-DIRI-KARATE-UNTUK-TINGKATAN--SABUK-PUTIH-MENGGUNAKAN-RENPY
File full-text dikunci.