Strategi Komunikasi Dalam membangun Mutu Lulusan SMK Negeri 1 Tangerang Melalui Program Alfanidi Class

• Frisca Mulia Sari
• 2023

---

Latar belakang penelitian dalam skripsi ini adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang menerapkan strategi komunikasi dalam melaksanakan kerjasama dengan dunia industri sebagai salah satu bentuk dalam membangun mutu lulusan melalui program kelas industri, skripsi ini juga bertujuan bagi peneliti untuk mengetahui dan memahami strategi komunikasi dalam membangun mutu lulusan SMK dengan dunia industri, serta untuk mengetahui seberapa besar mutu yang diperoleh lulusan SMK dalam kerjasama yang dijalin bersama dunia industri. Sedangkan jenis penelitian ini adalah berupa penelitian deskriptif kualitatif, metode pengumpulan data yang diterapkan ialah dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi antara SMKN 1 Tangerang dengan Alfamidi berjalan dengan baik dan efektif, dikarenakan terdapat strategi komunikasi yang diterapkan keduanya, yaitu adanya keterbukaan komunikasi antara SMKN 1 Tangerang dengan Alfamidi begitu pun sebaliknya, sehingga dapat mencapai tingkat keberhasilan dalam kerjasama ini bagi lulusan SMKN 1 Tangerang sebesar 100%, dimana terdapat pula faktor pendukung lainnya dalam keberhasilan tersebut, seperti adanya inovasi-inovasi baru dalam menjalankan program Alfamidi class

• Strategi Komunikasi

Achmadi, A dan Narbuko, C. (2015). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Bungin, H. . B. (2017). Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Cangara, H. (2013). Perencanaan & Strategi Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo.

David, Fred R. (2006). Manajemen Strategis : Konsep. Edisi Sepuluh. Jakarta: Salemba Empat

Djamarah, S. B. (2015). Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif  (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

Effendy, O. U. (2015). Humas: Membangun Citra dengan Komunikasi (O. U. Effendy (ed.)). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Effendy, O. U. (2015). Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek Komunikasi. In F. H. Hidayat, Fadhil P. Lubis (Ed.), Bukel. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Fathurrahman, M. (2015). Budaya Religius Peningkatan Mutu Pendidikan. Purwokerto: Kalimedia.

Haris, A. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Harsanto, R. (2017). Pengelolaan Kelas yang Dinamis: Paradigma Baru Pembelajaran menuju Kompetensi Siswa. Yogyakarta: Yogyakarta Kanisius.

Kamus Besar Bahasa Indonesia/ Departemen Pendidikan Nasional (Edisi ke-4). (2018). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Kuncoro, Mudrajad, (2015). Strategi Bagaimana Meraih Keunggulan Kompetitif, Jakarta: Erlangga.

Lie, A. (2013). Cooperative learning : Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas (Cetakan 2). Jakarta: Grasindo.

Masmuh, A. (2018). Komunikasi Organisasi dalm Persepsi Teori dan Praktek. Malang: UMM Press.

Miles, Matthew. B dan Huberman, A. M. (2016). Analisis dan Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru (Mulyarto). Jakarta: Universitas

https://repository.bsi.ac.id/repo/42992/Strategi Komunikasi Dalam membangun Mutu Lulusan SMK Negeri 1 Tangerang Melalui Program Alfanidi Class
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.