Pengaruh Disiplin dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 1 Binangun

  • ANDIN AMALIA PUTRI SURYANI
  • 2025

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Binangun. Latar belakang penelitian didasarkan pada pentingnya kualitas sumber daya manusia, khususnya tenaga pendidik, dalam meningkatkan mutu pendidikan. Disiplin dan motivasi kerja diidentifikasi sebagai dua faktor internal utama yang memengaruhi kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 50 guru sebagai sampel total populasi (sampling jenuh). Data dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, serta uji t dan uji f untuk pengujian hipotesis.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik disiplin kerja maupun motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru secara parsial dan simultan. Uji t menghasilkan nilai signifikan untuk disiplin kerja 5,763 dan motivasi kerja 4,756. Uji F menunjukkan pengaruh simultan yang signifikan 84,201. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,782 mengindikasikan bahwa 78,2% variasi dalam kinerja guru dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Hal ini membuktikan bahwa disiplin dan motivasi kerja secara bersama-sama berkontribusi besar terhadap peningkatan kinerja guru. Kontribusi penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi manajemen sekolah dalam merancang kebijakan peningkatan profesionalisme guru melalui penguatan kedisiplinan dan pemberdayaan motivasi kerja.

Kata Kunci
Akses Repositori Open Access

https://repository.bsi.ac.id/repo/65113/Pengaruh-Disiplin-dan-Motivasi-Kerja-terhadap-Kinerja-Guru-SMA-Negeri-1-Binangun
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 64211681 - ANDIN AMALIA PUTRI SURYANI
  • Prodi : Manajemen
  • Kampus : Kaliabang
  • Tahun : 2025
  • Pembimbing : Arief Satriansyah, SE
  • Kode : 0387.S1.64.SKRIPSI.I.2025
  • Status Akses : Open Access
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 20 Oktober 2025
  • Dilihat : 41 kali