Aplikasi Startup Penilaian Kinerja Guru Sentry Pearl Untuk Sekolah Menengah Kejuruan

• NOVBIAN BRAMANA PUTRA
• LUQMAN HAKIM
• 2025

---

Proses penilaian kinerja guru masih banyak dilakukan secara manual menggunakan formulir kertas, bersifat subjektif, dan kurang terdokumentasi dengan baik. Selain itu, keterbatasan transparansi dalam sistem penilaian kinerja guru menyebabkan guru tidak memiliki akses langsung terhadap hasil evaluasi mereka. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan dan merancang sistem informasi penilaian kinerja guru berbasis perangkat mobile sebagai alternatif dari proses penilaian manual yang selama ini digunakan oleh sekolah; (2) meningkatkan efisiensi kerja, keakuratan hasil, serta transparansi dalam proses penilaian kinerja guru melalui pemanfaatan sistem digital yang tersusun secara sistematis; dan (3) menyusun model bisnis startup EdTech yang mendukung implementasi dan keberlanjutan aplikasi ini di berbagai sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi, kebutuhan, dan pengembangan sistem dengan model Agile development. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi penilaian kinerja guru berbasis mobile berhasil dikembangkan menggunakan framework Flutter untuk antarmuka mobile dan Laravel untuk backend, serta dirancang khusus untuk mendukung digitalisasi proses evaluasi guru di tingkat SMK. Aplikasi Sentry Pearl mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam pelaksanaan penilaian. Sistem ini juga telah diunggah ke PlayStore sebagai bentuk validasi nyata atas keberhasilan pengembangan produk dan potensi untuk dikembangkan secara lebih luas.

• Penilaian Kinerja Guru
• Aplikasi Mobile EdTech
• Agile Development
• Flutter
• Laravel

https://repository.bsi.ac.id/repo/73592/Aplikasi-Startup-Penilaian-Kinerja-Guru-Sentry-Pearl-Untuk-Sekolah-Menengah-Kejuruan
File full-text dikunci.