RANCANG BANGUN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE DI SMP ISLAM AL IHSAN DEPOK

  • HARRY SIGIT PAMUNGKAS
  • 2025

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi memberikan dampak signifikan di berbagai
bidang, termasuk pendidikan. Namun, SMP Islam Al Ihsan Depok hingga kini belum
memiliki platform pembelajaran daring (e-learning) yang terstruktur. Penelitian ini
bertujuan untuk merancang dan membangun sistem e-learning berbasis website guna
mendukung kegiatan belajar mengajar secara lebih efektif, efisien, dan fleksibel.
Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah model Waterfall, meliputi
analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil
penelitian menghasilkan sebuah website e-learning yang menyediakan fitur-fitur
utama seperti pengunggahan materi, pengumpulan tugas, ujian online, forum diskusi,
dan manajemen nilai. Sistem ini juga mendukung interaksi antara guru dan siswa
secara daring, serta tetap mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam
pembelajaran. Pengujian sistem dilakukan dengan metode black-box testing untuk
memastikan bahwa setiap fitur dapat berfungsi dengan baik sesuai dengan spesifikasi
yang telah ditetapkan, seperti pengunggahan file materi, pengisian soal ujian, dan
penyimpanan data siswa. Pengujian ini menunjukkan bahwa sistem berhasil
dibangun dan berjalan tanpa kendala teknis. Diharapkan, sistem e-learning ini tidak
hanya menjadi solusi strategis bagi SMP Islam Al Ihsan dalam meningkatkan
kualitas pendidikan, tetapi juga dapat menjadi acuan berharga bagi institusi
pendidikan lain yang ingin mengadopsi teknologi serupa untuk mendukung proses
pembelajaran digital yang lebih modern dan terintegrasi.

Kata Kunci
Akses Repositori Open Access

https://repository.bsi.ac.id/repo/71503/RANCANG-BANGUN-E-LEARNING-BERBASIS-WEBSITE--DI-SMP-ISLAM-AL-IHSAN-DEPOK
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 17210620 - HARRY SIGIT PAMUNGKAS
  • Prodi : Teknologi Informasi
  • Kampus : Margonda
  • Tahun : 2025
  • Pembimbing : Priatno, M.Kom
  • Kode : 0215.S1.17.SKRIPSI.I.2025
  • Status Akses : Open Access
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 22 Oktober 2025
  • Dilihat : 33 kali