Strategi Komunikasi Humas Dinas Pendidikan DKI Jakarta Dalam Mensosialisasikan Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun 2022 Melalui Instagram

• Muafiah Safitri
• 2023

---

Dinas pendidikan DKI Jakarta merupakan instansi pemerintah yang bertugas untuk pelaksanaan yang menyelenggarakan urusan pemerintahan dibidang pendidikan. Terdapat alur dan infromasi yang perlu diketahui oleh calon peserta didik, dimana informasi ini diberikan oleh humas Dinas pendidikan DKI Jakarta yang memiliki strategi komunikasi dalam mensosialisasikan PPDB (Penerimaan Peserta didik baru) melalui instagram. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini teknik yang digunakan dalam memilih informan yaitu dengan cara purposive sampling. Hasil temuan pada penelitian ini adanya strategi yang dilakukan oleh Humas Dinas Pendidikan DKI Jakarta yaitu menggunakan media sosial salah satunya instagram sebagai media membangun komunikasi dengan public dengan membuat editorial plan ataupun timeline publikasi infografis terkait mulai dari prapendaftaran, pengajuan akun, pendaftaran, lapor diri, untuk seluruh jenjang dari mulai PAUD, SLB, PKBM, SD, SMP, SMA dan SMK, dalam mengimplementasikan strategi tersebut dengan melakukan publikasi sesuai timeline pelaksanaan PPDB dengan mengunggah infografis yang dibuat kedalam instagram @officialppdbdki.

• Strategi Komunikasi
• Humas
• PPDB
• Instagram

Ahmad, A., & Muslimah, M. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif. Proceedings of Palangka Raya International and National Conference on Islamic Studies (PINCIS), 1(1).

Angela Siregar, J. (2020). KERJASAMA KPU KOTA JAMBI DENGAN PERSATUAN PENYANDANG DISABILITAS INDONESIA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK PEMILU PENYANDANG DISABILITAS DI KOTA JAMBI. Universitas Jambi.

Aryani, N., & Wilyanita, N. (2022). Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Terintegrasi Pembelajaran untuk Menanamkan Nilai-nilai Toleransi Sejak Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4653–4660.

Effendy, O. U. (2017). Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Fortuna, D., Mahmud, M., & Kadir, Y. (2022). Analisis Tingkat Kebisingan Akibat Lalu Lintas pada Kawasan Perkantoran dan Pendidikan di Kecamatan Kota Utara Kota Gorontalo. REKONSTRUKSI TADULAKO: Civil Engineering Journal on Research and Development, 1–8.

Herial, V. (2022). Strategi Humas Pondok Pesantren Sumatera Thawalib Parabek Dalam Mensosialisasikan Program Unggulan Melalui Media Sosial Instagram. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif ….

Lailasari, I. (2022). Strategi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMPIT Ibnu Khaldun Panambangan dengan menggunakan Blue Ocean Strategy. Jurnal Impresi Indonesia, 1(1), 7–17.

Lestari, G. T., & Ali, D. S. F. (2020). Strategi Komunikasi Pemasaran Disporaparbud Kabupaten Purwakarta Melalui Media Aplikasi Sampurasun Dalam Mempromosikan Pariwisata. Linimasa: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 1–10.

Marisyah, A., Firman, F., & Rusdinal, R. (2019). Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(3), 1514–1519.

Mattalatta, A. (2008). PERATURAN PEMERINTAH RI NO. 80 TAHUN 2008 TENTANG PAJAK PENGHASILAN BAGI WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DALAM NEGERI YANG BERTOLAK KE LUAR NEGERI.

Muammar, M. (2019). Problematika Penerimaan Peserta Didik Baru (Ppdb) Dengan Sistem Zonasi Di Sekolah Dasar (Sd) Kota Mataram. El Midad, 11(1), 41–60.

Nevyra, V. I., Monang, S., & Batubara, A. K. (2021). Penggunaan Instagram sebagai Media Komunikasi. Communication & Social Media, 1(2), 49–56.

Panuju, R. (2018). Pengantar Studi (Ilmu) Komunikasi: Komunikasi sebagai Kegiatan Komunikasi sebagai Ilmu. Kencana.

Purwantoro, F., Ulfa, M., Sa’adah, K., Salma, G. N., Maulida, S., Sar, D. P., Mursyidah, H., Jannah, W., Lailiyah, Z., & Saidah10, Z. (2022). PENDAMPINGAN BUDAYA LITERASI MELALUI PENINGKATAN MINAT BACA DI DESA LEMAH KEMBAR, KECAMATAN SUMBERASIH, KABUPATEN PROBOLINGGO.

PROSIDING THE 1 St CONCERN: Conference on Community Empowerment and Enggagement, 155.

Sazali, H., & Sukriah, A. (2021). Pemanfaatan media sosial (instagram) oleh humas smau ct foundation sebagai media informasi dan publikasi dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan. Jurnal Ilmu Komunikasi (JKMS), 10(2), 147–160.

Selfitra, S. (2022). Strategi Humas dalam Memproduksi Berita Sepekan di Kampus IAIN Parepare. IAIN Parepare.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Susanti, S. (2020). Politik Identitas Di Kota Mataram (Studi Pemenangan Pasangan Ahyar Abduh-Mohan Roliskan Dalam Pilkada Kota Mataram Tahun 2015). Skripsi Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Muhammadiyah Mataram, Toyibatur ….

Syahputra, D. I., Hendra, Y., & Hidayat, T. W. (2018). Peran Humas Dalam Membangun Citra Pemerintahan Sumatera Utara Pada Kantor Biro Humas Gubernur. PERSPEKTIF, 7(1), 24–29.

Syarifuddin, S.   (2022). TEORI HUMANISTIK DAN APLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan, 6(1), 106–122.