Peran Akun Twiter @ohmybeautybank Sebagai Media Komunikasi di Kalangan Remaja

• Devi Rahma Sandi
• 2023

---

Saat ini, komunikasi bisa dilakukan tanpa memerlukan tatap muka dengan media sosial. Media sosial membuat ketersediaan informasi yang dapat diakses semakin mudah serta lebih lengkap. Remaja merupakan salah satu pengguna media sosial, karena di usia mereka masih membutuhkan bimbingan terhadap topik tertentu yang tidak bisa didapatkan dari lingkungan sekitarnya. Twitter merupakan salah satu dari banyaknya media sosial yang digunakan oleh remaja untuk mendapatkan infomasi yang lebih lengkap terhadap topik yang mereka butuhkan. Akun Twitter @ohmybeautybank yang bersifat menfess atau rahasia merupakan inovasi yang dibentuk agar remaja khususnya, remaja wanita untuk bisa mendapatkan informasi mengenai rekomendasi pakaian atau kecantikan. Penelitian ini ditujukan mengetahui apa saja peran akun Twitter @ohmybeautybank sebagai media komunikasi bagi remaja. Teori yang akan dipakai dalam penelitian ini adalah uses and gratification dan new media. Metode pengumpulan data yang akan digunakan meliputi, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil yang didapatkan pada penelitian ini peran Akun Twitter @ohmybeautybank meliputi, media informasi, tempat berkomunikasi remaja, dan tempat remaja untuk menanyakan topik yang dibutuhkan remaja.

• Peran
• Media Komunikasi
• Twitter
• Remaja

Agianto, R., Setiawati, A., Firmansyah, R., & Studi Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi STEMBI, P. (2020). PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP GAYA HIDUP DAN ETIKA REMAJA (Vol. 7, Issue 2).

Ainiyah, N. (2018). REMAJA MILLENIAL DAN MEDIA SOSIAL: MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA INFORMASI PENDIDIKAN BAGI REMAJA MILLENIAL. In JPII (Vol. 2, Issue 2).

Amalia, R. D. (2021). Pengaruh Motif Dan Intensitas Penggunaan Instagram Terhadap Eksistensi Diri Remaja Muslimah Di Kota Kediri.

Annisa, S. I., & Amalia, N. (2022). Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Fonologi dan Morfologi pada Cuitan Pengguna Twitter Akun @FiersaBesari. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan Asing, 5(2), 252–270. https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v5i2.1743

Audina, Z. (2018). Pola Pelaksanaan Pembimbingan Klien Pemasyarakatan Anak Di Balai Pemasyarakatan Kelas II Pekanbaru.

Boekoesoe, A. D. (2022). PENGGUNAAN SECOND ACCOUNT INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA SELF DISCLOSURE (Studi Kasus Mahasiswa Ilmu Komunikasi Penggemar K-Pop Angkatan 2018 Universitas Muhammadiyah Malang).

Burhanudin, A. M., Nurhidayah, Y., Chaerunisa, U., Syekh, I., & Cirebon, N. (2019). DAKWAH MELALUI MEDIA SOSIAL (Studi Tentang Pemanfaatan Media Instagram @cherbonfeminist Sebagai Media Dakwah Mengenai Kesetaraan Gender) DA’WAH USING SOCIAL MEDIA (Study of Utilization of Instagram @cherbonfeminist as Da’wah Media Regarding Gender Equality). In Jurnal Dakwah dan Komunikasi | (Vol. 10, Issue 2).

Chandra, R. (2020). UPAYA PENEGAK HUKUM DALAM MENANGANI TINDAK PIDANA PEMBUATAN SENJATA API RAKITAN (Studi Pada Polres Lampung Utara).

Diana Santy, N. W. (2021). CITRA PERUSAHAAN GARUDA INDONESIA: PERSEPSI PARA LOYALIS GARUDA INDONESIA.

Dianingrum, Y. (2021). PEMAHAMAN SISWA SD TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DITINJAU DARI MINAT BACA.

Hernani, A., Dinas, U., & Sidoarjo, K. (2021). MEDIA BARU DAN ANAK MUDA: PERUBAHAN BENTUK MEDIA DALAM INTERAKSI KELUARGA. In Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga (Vol. 11, Issue 1).

Hidayah, D. sekar. (2022). PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU KELUARGA PENERIMA MANFAAT (KPM) (Studi Pada Pendampingan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Ambal Kabupaten Kebumen).

Lefanre. (2023, April 10). Mengenal Twitter, Cara Private Akun Twitter, Kelebihan dan Kekurangan, Fitur Twitter.

Mardianinta, W. (2016). PERILAKU PROSOSIAL PADA SCOOTERIST VESPA EKSTRIM DI SEMARANG.

Mohibu, A. (2015). PERANAN KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK. In Acta Diurna (Vol. 4).

Pranata, S. A. (2022). PERSONAL BRANDING ONLINE DR.TIRTA DI MEDIA SOSIAL (Analisis Isi Kualitatif pada Citra Diri dr.Tirta sebagai Public Figure dalam Edukasi Covid-19 di Media Sosial Youtube).

Secsio, W., Putri, R., Nurwati, R. N., Meilanny, &, & Santoso, B. (2016). 7 PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU REMAJA.

Siwi, A., Utami, F., & Baiti, N. (2018). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Cyber Bullying Pada Kalangan Remaja. 18(2), 2018–2027. https://doi.org/10.31294/jc.v18i2

Suparmo, L. (2017). Uses and Gratifications Theory dalam Media Sosial WA (WhatsApp).

Zukhrufillah, I. (2018). Gejala Media Sosial Twitter Sebagai Media Sosial Alternatif (Vol. 1, Issue 2). https://id.wikipedia.org/wiki/Twitter,