Pola Komunikasi Interpersonal Guru Dan Murid Dalam Pembentukan Akhlak Di SDN Depok Baru 3

• FITA ANDRIANA
• 2024

---

Pola komunikasi interpersonal dalam pembentukan moral merupakan bagian
terpenting bagi guru dan siswa di lingkungan sekolah dan dalam kegiatan belajar
mengajar. Komunikasi interpersonal memiliki dua komponen, yaitu komunikasi
yang melibatkan dua individu yang berinteraksi secara langsung dan komunikasi
yang melibatkan tiga individu. Model komunikasi langsung dan tidak langsung
yang digunakan oleh guru agama dalam membentuk akhlak siswa sangat penting
dalam menyampaikan pesan kepada siswa. Banyak fenomena di sekolah yang
menunjukkan bahwa siswa seringkali berpikir dan berperilaku berbeda dengan apa
yang diajarkan oleh gurunya. Tujuan pendidikan dalam kegiatan belajar mengajar
adalah untuk melatih siswa dan meningkatkan kualitas mereka. Oleh karena itu,
proses komunikasi yang digunakan oleh guru dalam mendidik siswa menjadi sangat
penting. Permasalahan yang diangkat adalah "Bagaimana pola komunikasi
interpersonal antara guru dan murid dalam pembentukan akhlak di SDN Depok
Baru 3?". Hasil penelitian menunjukkan bahwa model komunikasi interpersonal
yang diterapkan guru untuk membentuk akhlak dalam model komunikasi
interpersonal. Hal ini terlihat dari kedisiplinan dan tanggung jawab siswa yang
menunjukkan perkembangan akhlak yang positif di lingkungan sekolah.
Keberhasilan tersebut didukung oleh berbagai kegiatan dan program yang
mengedepankan pendidikan moral.
Kata kunci: Pola Komunikasi interpersonal, Pembentukan Akhlak

https://repository.bsi.ac.id/repo/51713/Pola-Komunikasi-Interpersonal-Guru-Dan-Murid-Dalam-Pembentukan-Akhlak-Di-SDN-Depok-Baru-3
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.