STRATEGI KOMUNIKASI GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS 11 AKUNTANSI 2 SMK N 13 JAKARTA

  • JASON PRATAMA WYANTO
  • 2024

Abstrak

Manusia berkomunikasi hampir setiap hari. Kita mengirimkan pesan (message) dan sebaliknya, kita juga menerima pesan. Komunikasi merupakan aspek penting yang tidak bisa terlepaskan dalam kehidupan manusia. Melalui komunikasi, manusia dapat terhubung satu sama lain baik. Komunikasi yang efektif dalam pendidikan dapat meningkatkan minat belajar. Dalam komunikasi terdapat strategi komunikasi yang digunakan. Salah satu sekolah favorit di Jakarta Barat yaitu SMK Negeri 13 Jakarta menggunakan strategia komunikasi untuk memberikan pembelajaran pada siswanya. Tujuan dari penelitian dibuat untuk mengetahui strategi komunikasi antara guru dan siswa dalam rangka meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Strategi Komunikasi yang digunakan oleh guru dalam mengajar siswa adalah strategi komunikasi dua arah. 2) Siswa mampu menerima metode komunikasi yang dilakukan oleh guru sehingga dapat meningkatkan minat belajar. 3) Sekolah juga memfasilitasi sarana pembelajaran setiap jurusan, salah satunya jurusan akuntansi sekolah memfasilitasi proyektor, internet, dan lab akuntansi.

Kata Kunci
Akses Repositori Open Access

https://repository.bsi.ac.id/repo/54126/STRATEGI-KOMUNIKASI-GURU-DALAM-MENINGKATKAN-MINAT-BELAJAR-AKUNTANSI-PADA-SISWA-KELAS-11-AKUNTANSI-2-SMK-N-13-JAKARTA
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 44200141 - JASON PRATAMA WYANTO
  • Prodi : Ilmu Komunikasi
  • Kampus : Cengkareng
  • Tahun : 2024
  • Pembimbing : Mike Indarsih, S. Ikom, M.IKom
  • Kode : 0623.S1.44.SKRIPSI.I.2024
  • Status Akses : Open Access
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 28 Oktober 2024
  • Dilihat : 71 kali