KEKUATAN VISUALISASI PADA PEMBUATAN FILM DOKUMENTER “CINTA TANPA SYARAT”

• NANDA ADITYA PUTRA
• 2024

---

 

Nanda Aditya Putra 44200482 (juni 2024) “Peranan Seorang Juru Kameraman Dalam Pembuatan Film “Cinta Tanpa Syarat” Dalam tulisan ini menjelaskan bagaimana seorang ditugaskan menjadi juru kameraman tugas dan tanggung jawab apa saja yang harus dijalankan oleh seorang kameraman dan juga pengertian dan penjelasan tentang film dokumenter. Pendidikan adalah hal terpenting dalam hidup. Indonesia memiliki banyak lembaga pendidikan yang mendidik masyarakat berkebutuhan khusus penyandang disabilitas. Oleh karena itu, pemerintah mendirikan sekolah luar biasa agar penyandandisabilitas fisik dan mental dapat memperoleh pendidikan yang layak. Salah satunya di daerah Kabupaten Bogor ada Sekolah Luar Biasa untuk penyandang Tunarungu dan Tunagrahita. Karena itulah sekolah ini dibangun agar mereka dapat memperoleh pendidikan yang sama dengan orang normal. Sekolah untuk Tunarungu dan Tunagrahita ini memiliki pilihan untuk banyak belajar dalam bermain alat musik, menggambar, menulis dan belajar bahasa isyarat. Salah satunya adalah siswa bernama Ardhi Rafhi Septian siswa yang pandai mewarnai.Dengan penuh dedikasi dibimbing  oleh guru ia mampu berhasil dan mencapai tujuannya yaitu mewarnai dalam berbagai gambar meski memiliki keterbatasan. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk memproduksi film dokumenter berdurasi 19 menit untuk mengkaji secara langsung bagaimana penyandang distabilitas belajar hingga berprestasi.

• Film Dokumenter
• Distabilitas
• Sekolah Luar Biasa
• Bogor Jawa Barat

https://repository.bsi.ac.id/repo/54702/KEKUATAN-VISUALISASI-PADA-PEMBUATAN-FILM-DOKUMENTER-“CINTA-TANPA-SYARAT”
File full-text dikunci.