STRATEGI HUMAS SEKRETARIAT JENDERAL DPR RI DALAM MENINGKATKAN CITRA POSITIF MELALUI PROGRAM EDUKASI PARLEMEN
- REGHYNA VELLAYATI
- 2024
Reghyna Vellayati (44201019) Strategi Humas Sekretariat Jenderal DPR RI dalam Meningkatkan Citra Positif Melalui Program Edukasi Parlemen.
Citra dapat dipahami sebagai sebuah konstruksi sosial yang terbentuk dari berbagai faktor, termasuk pengalaman pribadi, informasi yang diterima dari media masa, interaksi dengan orang lain, dan pengamatan terhadap perilaku suatu entitas. Bagian Hubungan Masyarakat dan Pengelolaan Museum Sekretariat Jenderal DPR RI memiliki berbagai program kerja, salah satunya adalah Edukasi Parlemen. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskripsi kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk membuat deskriptif secara sistematis, faktual, dan akurat tentang fakta-fakta atau sifat-sifat objek tertentu terkait tentang strategi humas Sekretariat Jenderal DPR RI dalam meningkatkan citra positif melalui program Edukasi Parlemen. Pendekatan kualitatif dipilih karena lebih mengutamakan kualitas data, oleh karena itu teknik pengumpulan datanya banyak menggunakan wawancara yang berkesinambungan dan observasi langsung. Untuk mengumpulkan data, para peneliti biasanya menggunakan observasi, wawancara mendalam dan pengumpulan dokumen. Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan menggunakan teori Cutlip (fact finding, planning, communications, evaluations), dapat disimpulkan bahwa program kunjungan edukasi parlemen yang diadakan oleh Humas Sekretariat Jenderal DPR RI berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat tentang fungsi dan tugas DPR secara signifikan. Meskipun program ini menghadapi tantangan, terutama dalam hal kapasitas ruangan dan antusiasme pendaftar yang tinggi, dukungan penuh dari Sekretariat Jenderal dan pimpinan DPR RI telah memungkinkan program ini untuk tetap berjalan dengan baik.
Kata Kunci: Citra Perusahaan, Edukasi, Strategi Humas
https://repository.bsi.ac.id/repo/51086/STRATEGI-HUMAS-SEKRETARIAT-JENDERAL-DPR-RI-DALAM-MENINGKATKAN-CITRA-POSITIF-MELALUI-PROGRAM--EDUKASI-PARLEMEN
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.
Detail Informasi
Tugas Akhir ini ditulis oleh :
- 44201019 - REGHYNA VELLAYATI
- Prodi : Ilmu Komunikasi
- Kampus : Pemuda
- Tahun : 2024
- Pembimbing : Asriyani Sagiyanto, S.IKom
- Kode : 0330.S1.44.SKRIPSI.I.2024
- Status Akses : Open Access
- Diinput oleh : AXD
- Terakhir update : 24 Oktober 2024
- Dilihat : 79 kali