Perancangan Animasi Interaktif Pembelajaran Bahasa Jepang Dasar Untuk Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Mempawah Timur

• DOMINIKUS DIMAS
• 2025

---

Penguasaan bahasa asing, khususnya Bahasa Jepang, menjadi suatu keterampilan yang bernilai tinggi di era globalisasi saat ini. Bahasa Jepang tidak hanya membuka peluang dalam dunia kerja dan pendidikan, tetapi juga menjadi jembatan untuk memahami budaya Jepang lebih dalam. Namun, pembelajaran Bahasa Jepang dasar di SMKN 01 Mempawah Timur masih menghadapi berbagai kendala, seperti metode pengajaran konvensional yang monoton dan kurangnya media pembelajaran interaktif yang menarik. Hal ini berdampak pada rendahnya minat belajar serta pemahaman siswa terhadap kosakata, tata bahasa, dan pelafalan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran dalam bentuk animasi interaktif yang disesuaikan dengan karakteristik siswa SMK yang aktif dan visual. Dengan mengintegrasikan elemen visual, audio, dan interaksi, media ini diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar, memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan, serta mendukung pembelajaran mandiri. Hasil dari perancangan ini diharapkan dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Jepang dasar di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan.

• Bahasa Jepang
• Animasi Interaktif
• Pembelajaran Kosakata

https://repository.bsi.ac.id/repo/67241/Perancangan-Animasi-Interaktif-Pembelajaran-Bahasa-Jepang-Dasar-Untuk-Siswa-Sekolah-Menengah-Kejuruan-Negeri-1-Mempawah-Timur
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.