Implementasi Sistem E-Learning Berbasis WEB Pada Proses Pembelajaran Daring di SMA PESAT Bogor

  • CIZHA USINA
  • 2024

Abstrak

Cizha Usina (19236108), Implementasi Sistem E-learning Berbasis Web Pada Proses Pembelajaran Daring di SMA PESAT Bogor

 

Sistem informasi yang dilaksanakan berdasarkan dengan online atau penggunaan internet telah banyak dipergunakan pada masa modern saat ini dan dalam berbagai jenis usaha baik perusahaan lingkup kecil maupun besar, dan khususnya dalam bidang pendidikan. Tetapi yang menjadi pertimbangan adalah sistem informasi yang tepat untuk digunakan, dengan memperhatikan tujuan kepada siapa sistem informasi harus di implementasikan, jenis dan banyaknya data yang dipergunakan ke dalam suatu pemrosesan agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai.

Di dalam pelaksanaan penelitian ini penulis melakukan metode kualitatif untuk memperoleh data dalam penguraian tinjauan umum, tinjauan khusus, hasil dan pembahasan. Serta mengimplementasikan hasil studi yaitu sistem e-learning dalam berbentuk web pada SMA PESAT Bogor.

Implementasi ini diterapkan untuk mempermudah murid dan guru dalam proses pembelajaran dengan pengaruh belajar secara online agar terhindar dari turunnya tingkat ketertarikan siswa dan siswi dalam belajar. Hal ini dapat memberikan semangat baru bagi siswa dan siswi untuk senantiasa belajar dimanapun dan kapanpun dengan terhubung melalui internet.

 

 

Kata Kunci : Pendidikan, Pembelajaran Online, Implementasi Teknologi, Sistem Informasi, E-learning

Kata Kunci
Akses Repositori Open Access

https://repository.bsi.ac.id/repo/50946/Implementasi-Sistem-E-Learning-Berbasis-WEB-Pada-Proses-Pembelajaran-Daring-di-SMA-PESAT-Bogor
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 19236108 - CIZHA USINA
  • Prodi : Sistem Informasi
  • Kampus : Kramat 98
  • Tahun : 2024
  • Pembimbing : Nurul Afni, S.Kom, M.Kom
  • Kode : 0127.S1.19.SKRIPSI.I.2024
  • Status Akses : Open Access
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 23 Oktober 2024
  • Dilihat : 72 kali