SISTEM INFORMASI APLIKASI PEMBAYARAN SEKOLAH BERBASIS WEB PADA PAUD ASTER 9 JAKARTA

  • ALFHANI AUFA FABIO
  • 2025

Abstrak

Abstrak

Pengelolaan pembayaran sekolah yang efisien dan transparan menjadi kebutuhan utama di era digital, termasuk pada lembaga pendidikan seperti PAUD Aster 9. Sistem pembayaran manual yang selama ini digunakan seringkali menghadapi berbagai kendala, seperti kesalahan pencatatan, keterlambatan pembayaran, dan kurangnya transparansi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi sistem pembayaran sekolah berbasis digital yang mampu meningkatkan efisiensi, keamanan, dan akurasi dalam pengelolaan pembayaran. Aplikasi ini dibangun menggunakan framework Laravel untuk backend, Vue.js untuk frontend, dan MySQL sebagai basis data. Fitur utama yang dikembangkan meliputi CRUD data siswa, petugas, dan SPP, entri transaksi pembayaran, histori pembayaran, serta pembuatan laporan dalam format PDF atau Excel. Implementasi Role-Based Access Control (RBAC) memastikan keamanan akses data berdasarkan peran pengguna. Pengujian dilakukan secara menyeluruh, mencakup pengujian unit, integrasi, dan fungsionalitas. Hasilnya menunjukkan bahwa aplikasi ini mampu mengatasi kendala pada sistem manual dan mendukung pengelolaan keuangan sekolah secara lebih efisien, akurat, dan transparan. Aplikasi ini diharapkan menjadi solusi yang dapat diandalkan untuk meningkatkan kualitas manajemen keuangan di PAUD Aster 9 dan lembaga pendidikan sejenis

Kata Kunci : Sistem Pembayaran Digital, Manajemen Keuangan, Laravel,

Kata Kunci
Akses Repositori Private

https://repository.bsi.ac.id/repo/60872/SISTEM-INFORMASI-APLIKASI-PEMBAYARAN-SEKOLAH-BERBASIS-WEB-PADA-PAUD-ASTER-9-JAKARTA
File full-text dikunci.

Detail Informasi

Tugas Akhir ini ditulis oleh :

  • 19207018 - ALFHANI AUFA FABIO
  • Prodi : Sistem Informasi
  • Kampus : Kramat 98
  • Tahun : 2025
  • Pembimbing : Priyono, M.Kom
  • Kode : 0008.S1.19.SKRIPSI.II.2024
  • Status Akses : Private
  • Diinput oleh : AXD
  • Terakhir update : 13 Maret 2025
  • Dilihat : 88 kali