PEMBUATAN GAME EDUKASI “MATHRUSH” UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

• ALFIANSYAH ACHMAD
• 2025

---

Pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar seringkali dianggap membosankan dan sulit oleh siswa karena pendekatan yang monoton dan kurang interaktif. Kondisi ini menyebabkan rendahnya minat belajar dan lemahnya keterampilan berhitung siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun game edukasi berjudul “MathRush” yang mampu meningkatkan minat dan keterampilan matematika siswa Sekolah Dasar. Game ini dirancang agar dapat dikustomisasi oleh pemain, memungkinkan siswa menyesuaikan jenis soal, tingkat kesulitan, jumlah soal, dan mode permainan berdasarkan kemampuan mereka, tanpa sistem penguncian level. Dengan tampilan menarik dan pendekatan interaktif, game ini diharapkan dapat menumbuhkan minat dan meningkatkan keterampilan berhitung. Materi utama yang disajikan dalam game adalah operasi matematika dasar, seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model Game Development Life Cycle (GDLC). Hasil pengujian blackbox menunjukkan semua fitur berjalan dengan baik, dan User Acceptance Test terhadap 26 siswa SD menunjukkan respon positif terhadap manfaat dan keseruan permainan. Dengan demikian, “MathRush” dinilai layak sebagai media pembelajaran alternatif yang efektif dan menyenangkan.

• Game edukasi
• matematika
• siswa Sekolah Dasar
• kustomisasi
• minat belajar
• keterampilan berhitung

https://repository.bsi.ac.id/repo/67321/PEMBUATAN-GAME-EDUKASI-“MATHRUSH”-UNTUK-MENINGKATKAN-MINAT-DAN-KETERAMPILAN-MATEMATIKA-SISWA-SEKOLAH-DASAR
Anda dapat membaca file tugas akhir ini di repository.